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長找到學校來質問。罵學生，大度的家長不會計較，可有些家長還是很較真的。

晨陽中學這種私立學校，就更不用說了。基本上就沒辱罵學生的現象出現，更別提體罰學生了。這何玉蘭按照老一套作風，自始至終不拿學生當回事。尤其是現在又帶了高二七班這麼個渣滓班，更是成天沒好臉色對這些學生。

這對高二七班的學生來說，其實是一種壓迫。他們長期處於何玉蘭的威壓之下，心裡其實是有反抗心理的。只不過，沒人挑頭罷了。而現在楊凡站出來挑戰了何玉蘭的權威，何玉蘭卻是沒能奈何的了楊凡，就讓這些學生從心裡改觀了自己的看法，何玉蘭只不過是個紙老虎，根本不可怕。

“好了，同學們可以踴躍言了。”訓導主任梁建軍總結了一句，轉而問何玉蘭：“何老師，你們班哪位學生口齒伶俐一些？”

何玉蘭巡視一圈，說道：“夏雪欣，你來告訴訓導主任，我和楊凡之間的事情，到底是誰對誰錯！”

“我？”夏雪欣站起身來，有些不相信一般的指著自己的鼻子問道！

何玉蘭點了點頭，說道：“你是語文課代表，我們班就屬你口才好，你來說吧。”

………【第六十一章　悲摧的楊凡】………

人都有一種盲從心理，夏雪欣也不例外。

雖然高二七班的學生都表示會為楊凡作證，可被何玉蘭點名站出來當領頭羊說出這件事情，那就是另外一回事了。

夏雪欣此時的心情，可以用忐忑不安來形容了。她很想履行自己說過的話，為楊凡作證。可是，看到講臺上面用威脅的目光看著自己的何玉蘭，夏雪欣心裡產生了一絲怯意。又猶豫不決了。

這可不是小事，自己第一個站出來為楊凡作證，肯定是要得罪何玉蘭的。而起，訓導主任只說這事會秉公處理，至於怎麼處理，其實根本就沒個具體說法。這要是自己真的為楊凡作了證，以後肯定會被何玉蘭記恨。

何玉蘭少不了會去自己家家訪，到時候還不知道她會在自己爸媽面前說些什麼！

“怎麼了？”何玉蘭此時又開口了，語氣不陰不陽，充滿著威脅的味道：“夏雪欣，老師可是一直很看好你，你是個誠實的好學生，當著訓導主任的面，你今天把事情說清楚，不用擔心某些壞學生敢欺負你，有老師給你做主。”

這丫的何玉蘭太不要臉了，這種吃果果的威脅的話也說得出口？

聽到何玉蘭這話，高二七班的學生臉上俱都是一臉鄙夷的神色。

楊凡有些坐不住了，沒想到到了最後關頭，何玉蘭會出這種陰招。當下也豁出去了，站起身來，衝訓導主任說道：“梁主任，我抗議，何老師這話有威脅的意思在裡面。”

“有嗎？”梁建軍笑了笑，說道：“我沒聽出何老師的話有什麼不對啊！”

媽的！這***梁建軍，心裡還是偏向於何玉蘭！

楊凡忍不住在心裡罵道，其實梁建軍心裡對這件事情的起因肯定是知道的，可看他現在這態度，擺明了是偏向何玉蘭！

夏雪欣聽到楊凡的話，忍不住扭頭看了楊凡一眼。

楊凡此時已經有些絕望了，沒想到弄巧成拙，搬了石頭砸了自己的腳！

恰恰是這一眼，夏雪欣看到了楊凡臉上的表情變化，從憤怒變為沮喪。看到楊凡的神情變化，夏雪欣深吸一口氣，說道：“對不起，何老師，當時你和楊凡起爭執的那節課，我走神了，沒聽到你們說什麼。”

心裡卻是在說著：“對不起，楊凡，我不能做這出頭鳥。”

聽到夏雪欣這麼說，楊凡猛然抬起頭來看向了她！夏雪欣雖然沒有說出楊凡不對的話，卻也沒有屈服在何玉蘭的淫威之下。

“你坐下吧。”何玉蘭雖然心裡