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到乃們的花花啦，偶得寫=　=

文的內容，我不是在胡扯。你們就想像下若是這種人在你們身邊的感覺吧=　=

同校

1

好奇的東西一旦被講得多了，便不再好奇了。升到四年級之後，總是能聽到班級的男同學講關於這方面的東西。

笑笑對此已經麻木。

因為又經過一個暑假的錘鍊，如今的笑笑已經是個數學高手了，小學的競賽題，幾乎沒有她不會做的。

笑笑也有些得意的，因為她每一次的單元測驗，都是滿分，是同學們膜拜的物件，是老師的眼中的聰明孩子。不知道什麼時候開始，她也勤奮做作業了，因為被催的，每天都有一幫的男生催她快點寫完作業給抄。於是笑笑一下課就開始做作業，回家的時候給他們抄。

女生相對比較矜持，但是偶爾需要什麼作業，便會向那些男生借。笑笑自然知道這其中是什麼原因。

顧哲涵對此，已經不知道說什麼了，只是每次笑笑跟其他男生接觸的時候，他會有點不開心。

2

這是一個十一長假。

笑笑正在顧哲涵家裡打小霸王。顧哲川也在她旁邊，偶爾幫她打。

突然笑笑聽到似乎有人在叫她。而且不止一個人。

於是笑笑走到陽臺上，往下看下去。看完之後，就傻了。以陳也冰為首，十來個騎著腳踏車來的男生正在小區樓下大喊著她的名字。笑笑一時有些臉紅，然後捂臉。這個時候顧哲川來到她身後，摁了摁她腦袋，“是誰？”

“我同學。”

“知道他們在幹什麼麼？”

“應該……”笑笑呵呵一聲，“應該是來抄作業的吧。”

顧哲川也陰森森的笑，“是抄作業麼？”

笑笑緊閉著嘴巴不說話了，顧哲川很自然地摸了摸他的腦袋，扯過她的手，“我陪你下去。”

“不，我不去。”笑笑縮在陽臺的角落裡，雙手死死地抱著鐵窗杆子。顧哲川一手拖著她，一手將她的手掰開，“都是同學，有什麼不敢見的，不是來抄作業麼，把作業本給他們好了。”

其實笑笑心裡還有一個小小疑問的，下面有幾個男生平時挺喜歡刁難她的，為何，他們也會來呢……

笑笑下去的時候，手裡也拿著作業本，顧哲涵也在，正跟他們談著什麼。笑笑不想在顧哲川面前被發現點什麼，首先反問，“你們需要作業麼？”

陳也冰呵呵一笑，朝她伸出手來，“要啊。”

“啊，那我先上去了。”

陳也冰突然叫住她，“等等。”

“嗯？”

陳也冰的臉上一紅，轉身不知道從誰的車籃裡拿了支粉色的花來，遞給笑笑，“小柯送的。”

後面的小柯也不說話，男生們開始起鬨。顧哲川接過，拿在手裡，然後道，“我替她收了吧，這孩子對花過敏呢。”

3

這邊的動靜挺大，小區裡的人大致上都是知道的。不過後來顧哲川一解釋，好像就是借作業這麼回事，大家將注意力都轉到笑笑的學習上去了，這孩子學習成績好啊。

事後，笑笑看著顧哲川手裡那朵包裝精緻的花，有點眼饞，“這是什麼花呢？”

顧哲川將花遞了過去，“月季。”

“我不要，還是給你吧。”

“為什麼？”

“你都說我過敏了。”

“嗯，也是，那以後等你長大了，我送你玫瑰，那個時候你就不過敏了。”

“真的？”

“嗯。”

顧哲涵此時正好從外面回來，搖了搖頭，將作業本還給了笑笑，“這幫人真難打發，笑笑，喏，他們抄完