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神，任何男人都會一身冷汗，興致全無。

她接過報名表，隨意翻了翻，然後漫不經心地說道：“特招生嗎？好，你三天後來課！”

“三天……”羅迪微笑著點了點頭，心裡卻不由嘀咕著：“特招生，那是什麼？”

………【第08章　差距】………

即使是所謂的捷徑，也並不總是很好走的。

在很多年以前，法師的傳承依舊沿襲著最古老的教學方式。一個老師指導三四個學生，學生透過為老師提供日常服務、金錢、各種材料及便利，換得法術方面的指導。當然，指導的內容與老師的心情有關，而老師的心情又取決於學生的貢獻多少和關係親疏遠近的程度。

因此，那些貧窮而拙於世故的學生大都只能作一個雜工，甚至沒有半點機會接觸到正式的訓練，僅憑從老師的試驗或者房中獲得一星半點的知識。

這種教學方式效率低下，也容易造成不良學生的反叛和法術知識的失傳。但事實，它卻存在了近千年。

理由很簡單，害怕和不信任。

法師是強大的，也是神秘的。既被人尊敬，也被人畏懼。在許多地方，人們甚至憎恨法師，把那些天災**都歸咎於法師頭。而法師自身，對世人也懷有一種複雜的恐懼心情。

“他們都是一群蠡蟲，我一個法術就能殺光他們……可他們知不知道我魔力有限，一天只能用一次這種法術呢？假如真來找我的麻煩，我又該如何處理呢？如果沒有了魔法防身，我和一個軟弱無力的可憐蟲有什麼區別！”

所以說，法師的獨善其身，很大程度也是一種不安的、被孤立於世的表現罷了。

然而再頑固的思想也會被時間改變，再神秘的現象也終將走下神壇。

由於人們對法師逐漸瞭解，對魔法的存在也開始熟悉，在許多地方，尤其是在環境艱苦、急需人力的北地，以及風氣自由開放的南土，法師都不必再藏頭遮面，可以光明正大行走在街。而在知識王國達克斯，法師更是成為了實際的統治階層，操縱著王國的命運。

所以隨之而來的是，法師的教學觀念也有了進一步發展，出現一種由老師和學徒組成的教學組織，並且彼此聯絡，相互合作，形成了地域性、區域性的法師公會和法術院校。

星月學院中的魔法分院就是如此。

本著自負盈虧、平衡發展的原則，學院的招收條件綜合了金錢、天賦、基礎等多方面內容。如果錢不夠，但有天賦，學院會適當放寬限制，採取一些獎勵措施，比如減免學費、發放獎學金、提供勤工助學機會等等。

所謂特招生，指的就是這類天賦過人的學員。

因此羅迪的學費被減免了將近一半，卻多出了清掃庭院和整理圖館這兩個任務。

“早知如此，就不該把故事編得那麼慘……還是老老實實把學費補交，不然那些麻煩事可應付不來。”羅迪連連搖頭。唯一值得高興的是，不必經過漫長的等待，他直接就可以去課了。

和候補學員暗灰色的布袍不同，正式學員穿的都是鑲著金邊的白色法袍，柔軟輕薄，透氣性好。羅迪稍微用力扯了扯，似乎還很結實。

基礎課教室位於學院的西南角，是個牆體粗糲的單層建築。遠遠看去，就像個壓扁的方塊一樣。教室兩側牆壁各嵌有六扇透明的玻璃窗，屋內光線明亮，屋外環境幽靜，是個專心學習的好地方。

羅迪坐在教室的長木椅。前面是幾排高低不平的小腦袋，一個個十三四歲，都是青澀的小毛頭。年紀稍大的學員自覺地坐在後面，多數面有菜色，一看就知道家境不好。兩者之間隔著一排無人坐的位子，形成一道不可逾越的界限。

一位瘦高個子的男老師在講臺滔滔不絕，講的都是最基礎的內容。