第5部分(第2/4 頁)

來發展？最終只有沒落一途。

“唉……”

在樹上的葉逸長長的嘆息了一聲，然後便坐在樹上發呆，葉逸有點想不明白未來到底該怎麼去發揚音樂一脈，明明音樂是那麼的美妙，可大陸上卻如此看待音樂。

“啾啾”

在葉逸發呆間，有幾隻麻雀飛了過來，落在葉逸不遠處的枝頭上打鬧著。看著那小小麻雀歡快的騰躍鳴叫，葉逸感覺自己的情緒似乎也好了不少。脫掉右手上的黑白色手套，紅光一閃，右手覆蓋上了青白色的風悅絃音手套。由於葉逸經常跟慕欣愉和倪筱汐一起用本命樂器合奏修煉，現在他是赤色一星後期的修為，突破到橙色二星可以說是指日可待了。

葉逸右手一招，從手套上的音符水晶裡甩出一根長68厘米，直徑25厘米的棕色竹笛。葉逸撫摸下竹笛，雙手橫舉笛管，兩肘自然下垂，將吹孔向上置於口唇中央處，笛管與雙唇平行、與鼻樑垂直。嘴角後收，成微笑狀，雙唇放鬆合併，在深吸口氣後，集氣流於一束衝開雙唇勻速地吹進笛孔，吹奏起清脆歡快的旋律。

笛子獨特的音色在松樹上瀰漫開來，笛聲清亮高昂；旋律舒緩優美宛如溪水玎玲；令人心曠神怡；好不醉人……笛聲悠悠傳遍小山包，引來了一群麻雀落在枝頭，這些雀兒並不怕葉逸，有幾隻膽大的甚至落在葉逸的肩膀上啼叫著。不大會附近的留鳥們都降落在這棵松樹上，和著笛聲歡快地啼唱。看著眼前百鳥齊鳴的場景，葉逸內心的陰霾也掃開了，微笑吹奏著。可惜的是現在是上課時間，上午的校場上空無一人，沒人能欣賞到這神奇的一幕。

……

上午剩餘的時間葉逸都用來探索賢來學院了，由於胸前掛著橙色的通行徽章，一些工作人員、教師和一些執法隊（一個學院有好幾支執法隊）對葉逸是視而不見，葉逸也樂得清閒，獨自在學院內閒逛。學院內部並沒什麼交通工具，全部靠學生自己，這也是學院的安排，鍛鍊學生的體能。普通學生沒有天修者的體魄，上課時間會晚一些。而天修者學生上課時間則是必須嚴格執行，遲到必會重罰，所以葉逸這幾天經常看到天修者學生們上課都是使用各種技能狂奔著去上課的。此時葉逸就在用受身跑酷技巧在樹枝間騰挪，雖然速度比普通人跑步快很多，但跟學院內的天修者學生比起來還是差遠了，誰讓葉逸沒學習身法類的技能呢。

“啪嗒”

“呼——”葉逸在空中伸手抓住一枝樹枝，翻身蹲到上面長長的吁了口氣，看著不遠處那高大的圖書館抱怨道：“這學院怎麼這麼大？去個圖書館都要跑上5公里，累死了。”

葉逸抬頭看了下天色，臨近正午，天空一片晴朗，溫暖的陽光和劇烈運動讓葉逸覺得有點悶熱。地上積雪在悄然融化著，溫度低又潮溼，葉逸觀察了下還是決定坐在樹枝上休息。

靠在樹幹上，右手上銀光一閃，現出一個水壺，葉逸一把接過“咕嚕咕嚕”的灌了幾大口，看著不遠處的圖書館和已經結束上午課程開始陸續出現的學生們，葉逸覺得有點奇怪：“他們不用午休冥想嗎？”

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&nbsp；。。。&nbsp；&nbsp； 精靈教師在得意之下聽到葉逸說沒錢，第一反應就是惱怒的罵了一句，不過隨即就看到葉逸一臉怪異的表情，馬上反應過來自己失態了，咳嗽幾下說：“咳咳…沒事沒事，沒錢也沒關係，以你的才能老師可以幫你申請助學金的，有助學金就可以抵消樂器的採購費了。”

大陸上的貨幣是採用特殊材質製成的紙幣，名為天元，其面額有1、5、10、20