第五章 符籙(第2/3 頁)

就把我的理解說一下，說的不好別噴啊！”

臺下眾人輕笑，呂浩也哈哈笑了下道：“何師姐書寫的符籙，給我一種感覺，那就是人和人的差距咋就那麼大呢，整張符籙有100多個符文，而且要在一張小小的符籙上書寫，憋死我我也寫不出來，只能說“佩服啊佩服！”

“乖乖！100多個符文，這是人乾的事嗎！”

“早聽說何師姐符文功底學宮第一！果然了不起！”

“佩服。。。”

呂浩又道：“張師兄的符籙很標準，找誰治病、治什麼病，說的清清楚楚，符文精煉，只能說一個字“牛”！”

呂浩接著道：“我的符籙是隨心意書寫的，幾個字而已，就不獻醜了，好了，我說完了，請張師兄接著講吧！張師弟最會總結分析了，每次聽完都大有收穫！諸位師兄弟大家鼓鼓掌！”

臺下紛紛鼓掌，張麻上前笑吟吟的接過符籙。

看著臺下，開口道：“呂師兄這個人吧！濃眉大眼的傢伙最是會哄人，尤其是各位師姐師妹，以後可要小心！”

臺下輕笑不已，張麻仔細的看了一會手中符籙，道：“看了這3張符籙，能被真人選中的原因我大致已經明白，這其實呢是3種書寫符籙的方向，我概括了下：一繁、一簡、一中，要是有什麼不足、缺點只有指出來才能改正，我虛心接受，歡迎指正！”

先是詢問了下真人和何欣然、呂浩二人能否公開符籙。

得到允許後，張麻手持符籙，以朗誦的姿勢站直身體，道：“我先解讀一下何師姐的符籙！”

他清了清嗓子，道：“律令大神，萬丈藍身。炁衝雲陣，聲震雷霆。手持斧鑽，呼集天兵。擎烈火車，燒鬼滅精。除災力士，降魔將軍。行神布炁，三界遊行。追魂復體，病患康寧。增加福祉，享衍遐齡。宗風闡布，道化流行。急急如律令。”

張麻以清亮、悠揚頓挫的嗓音及音調大聲吟誦著。

學宮裡鴉雀無聲，蒲筱在臺下聽著，不由閉上眼睛。

誦讀聲傳入耳中，彷彿看到諸天神兵、力士在天上呼喝著以火雷破邪、消災、驅病。

心中讚歎何欣然的符文水準。

張麻解讀完，緩了口氣，道：“何師姐的符籙就要用這種語調讀出來才有感覺！”

“符文我們每個人都在學，能堅持到現在的每個人，我想對於符文不能說倒背如流，那也定是瞭如指掌了吧！”

張麻說著，臺下紛紛點頭，他又道：“就好比有那讀書人寫文章，就是那些字，都學過，可寫得好的蹙金結繡，文采斐然，辭藻華美，讀後令人心曠神怡，感覺必須要浮一大白方可解癮，何師姐的符籙就給我這種感覺！”

眾人不覺點頭，張麻又道：“我在解讀一下呂師兄的！”

他定了定神，張口斷喝道：

令：諸邪退散

這次的又和解讀何欣然的不同。

聲音鏗鏘有力、振聾發聵、浩浩蕩蕩的衝擊撲面而來。

臺下離得近的弟子，不由得身子向後一仰，想要躲開。

月桂真人也是不由得道了聲：“好！”

“張師兄讀的真好！”

“這麼好的嗓子不去咒法，幹嘛學符籙啊！”

“就是就是！”

“。。。”

雖然只是幾個字，張麻也是喘了口氣，待臺下議論聲平息，方道：“厲害吧！”

“我們都知道，符籙上的字不是隨意書寫的，要想符籙發揮效用，除了符合符籙的一般條件如法力灌注、籙職等。。。

最主要的一項：要充分解讀所書寫的符籙含義，簡單點說就是要用心、用意、用念，要將精氣神融入符籙中，只有這樣，符籙才能