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採訪，接受人民代表和社會各界的監督，把節省下來的軍費，全都用於川南的基礎教育和鄉鎮一級醫院的建設上，他這麼一表態，頓時把全國各地方割據勢力逼到了一個很不利的處境，同時也讓各路豪強清醒地認識到他安毅的雄厚實力。

不過，此舉甚合我意，對我們中央政府的決策助益良多。”

“是啊，不過對安將軍自身的助益或許更大。”楊永泰補充一句，毫無做作地為蔣介石斟上大半杯白開水。

蔣介石微微點頭致謝：“暢卿，你認為安毅真的會裁軍十二萬嗎？

丹。留守”南的地方部隊現在只剩下二十四軍的教導師和醜“勻兒警備旅，他就不擔心自己的地盤被劉甫澄和劉自乾覬覦？”

楊永泰低聲回答：“在這類問題上，安將軍非常誠實，從沒有任何不良的記錄，儘管安家軍從未公佈過總兵力的數字，但職下透過方方面面的瞭解和匯總，得到安家軍總兵力一共二十一萬這個數字，非常驚人！如果安將軍不主動裁軍的話，就是除我中央軍之外國內屈一指的地方武裝了。

“這次安將軍果斷裁軍十二萬，仍然擁有高達九萬人的全國最精銳部隊，其中，最為精銳的二十四軍四個師人數就高達五萬餘人。川南警備部隊裁撤為五個旅之後，仍然擁有三萬餘人，而這些所謂的警備部隊，無一不是裝備精良、練有素的精銳部隊。他們的前身。幾乎都是參加過中原大戰、挺進大西南、進逼昆明趕走龍雲，為中央實現統一大西南立下汗馬功勞的精銳部隊。如今儘管安將軍裁軍一半有餘。但職下堅持認為，安毅將軍麾下的戰鬥力不但不會下降，反而因此獲得一次質的飛躍。”

蔣介石微微點頭，長嘆一聲：“安毅帶兵有方啊！隨便派出一支部隊都比各軍強很多，加上其自有兵工廠大量生產的先進武器裝備，長期不懈狠抓刮練，透過士官學校的專業培養和內部之間相互競爭，使得麾下部隊無論是戰鬥力還是官兵素質，遠遠高於國內各軍。

“每當想起這些，我都非常感慨，安家軍的練方式和指導思想，已經在我中央軍中普及，士官學校的各科課程，幾乎與我中央軍校一模一樣，甚至在政治教育方面，中央軍校更勝一籌，如果要說有什麼差異，那就是士官學校更重視戰術教學和實戰練，這也是士官學校的培養物件使然，可是，安家軍就是遠遠走在我中央軍各部前面，這一現象令人費解，也一直困擾中央軍校上上下下，給中央軍校和我中央軍各部帶來巨大壓力，至今仍然不知道問題出在哪裡

楊永泰適時建議道：“委座。不如讓文白將軍（張治中）組織一個。考察團。以交流或者調研的方式前往敘府，來一次徹底的調查研究，同時也好安撫一下掛冠而去的安將軍。目前談判進展還算順利，中日雙方的衝突大為減少，日本人儘管聲色俱厲，但也只是虛張聲勢，兩邊都打得精疲力竭，彼此都難有再大的作為，而我們的剿匪戰爭也到了不進則退的關鍵時刻，估計日本人也正是看清楚這一點，才如此囂張強橫。

“職下以為，一旦中日之間簽署停戰協議，應儘快把安將軍請回來，以安將軍卓越的軍事才華。以及多年來累積的軍威，對任何一路軍閥都是實實在在的威脅，如果委座給予安將軍指揮全域性剿匪的機會，相信效果會更佳，一旦完成內亂平定的大業，我們就能對外強硬起來。

“因此，無論從哪個方面來說，委座提拔自己戰功彪炳、深乎眾望的得意門生，總比把軍委的重要位置讓給李任潮、李德鄰這些驕傲不遜心懷叵測的梟雄好上千倍萬倍，安將軍儘管已今非昔比，也許對委座有所誤解，但他滿腔憂國憂民之心自肺腑，更難能可貴的是他寬厚待人從不拉幫結派，這也是職下對安將軍由衷敬佩的地方。”

蔣介石思慮良久，終於同意了楊永泰的建議：“好吧，就讓文白