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基礎文化知識的速度，數倍於普通小學。

每天上午都是基礎文化教育，課程包括國文、數學、史地、植物學四門。八點第一節課，十二點第四節課結束，午餐結束休息一個時，喜歡打球的打球，喜歡打鬧的打鬧。無拘無束，不加管束。

下午兩點後，少數時間由從童子軍校畢業生中選出的輔導員進行憶苦思甜教育和校外幫、扶活動，其他時候都是是雷打不動的政治教育。

教員是從有戰功的官兵中精心挑選、輪流派駐童子軍校的軍代表，授課時間為一小時，使用教材就是安家軍新兵教育的特編教材，內容包括秦漢以來歷朝歷代抵抗外辱的著名戰例和英雄人物，以及明朝抗僂史和兩次鴉片戰爭的屈辱史，再到不久前的一二八抗戰和華北抗戰，生動的戰爭史中包含一定程度的歷史地理知識。

下午三點半開始，是兩個小時的軍事基礎練，傍晚六點半晚餐，晚上七點半至九點半為興趣教學，內容包括音樂、書法、美術、外語、樂器演奏、測繪基礎、無線電基礎、航空模型等等。

四年級以上的學員在掌握任何一種樂器的演奏之後，的可挑選一至兩項自己喜歡的選修課程，跟隨中外教師進一步學習。

小學畢業後，學生進入條件更好的大學附屬中學，按照入學成績，分別進入各年級，繼續接受更高一級的新式教育，經過一到三年不等，絕大部分學生能輕鬆考上安家軍開辦的大學、士官學校、職業技術學院，品學兼優的佼佼者，則被選送公費留洋，成為建設國家、保衛國家的棟樑之才。

童子軍校的中外教師們，仁厚踏實，兢兢業業，五年來逐漸'摸'索，總結出一整套實用高效的教學方法。童子軍校派出的代表隊。在首都南京、江西省、南昌市”南地區的各項比賽和文藝匯演中，贏回一個，個最高獎項，成立歷史僅僅五年的童子軍校，以學生具有嚴明的紀律、紮實的基礎、開闊的思維、多才多藝的素養名聲鵲起，加之從童子軍校畢業的學生跳級現象頻繁，成為全國教育界的一個不小奇蹟。

無數家長四處託人尋找關係，希望把子女送進童子軍校就讀但遺憾的是童子軍校有著極為嚴格的規定，除社會孤兒和軍中將士子女之外，一律不得接收外來生員。唯有思茅新開設的童子軍校，才對少數民族鄉親開放。

國內許多教師，想法設法進入童子軍校執教，希望享受到童子軍校教師不低於大學講師的高薪和安家軍團級軍官的福利待遇，但是經過重重考核，最終獲得聘請的，只有千分之幾的機率。

兩年前，童子軍校從老南昌整體搬遷到敘府新校址。

緊鄰中央陸軍士官學校的童子軍校規模隨之擴大兩倍，擁有三棟五十米長的四層教學樓、一棟五層高融匯中西建築風格的辦公大樓、一塊擁有能容納八千人就座的簡易看臺和四百米標準跑道的運動場、十二塊相鄰的混泥土籃球場、男女生分隔管理的兩片樓宇宿舍群、一座半封閉鋼粱式室內體育場、三十多個興趣教學小組、寬敞完善的實驗室和先進的教學器材，使得童子軍校無論在規模和教學力量方面，更上一個臺階，成為千百萬教師和家長們無比羨慕的、全國首屈一指的初級教育基地。

童子軍校的成功，讓安毅想到很多，在安毅的印象裡，全國各大高校中學術最為自由學風最為濃郁的，要數清華、燕京兩所大學，其次是金陵大學、自己旗下的西南理工大學、上海復旦這三所學校，安毅相信只需三五年的努力，憑藉實力雄厚的師資力量、與歐美各大名校之間的交流與合作、以及自己每年的大筆教育投入，旗下的西南理工大學、敘府醫學院和西南政法大學，就會逐步縮小差距，進入全國一流大學的行列。

但是，在整個教育體制中，最重要、最為關鍵的則是小學和中學教育，雖然這幾年”南的教育事業蓬勃發展