第164章 個人矛盾上升到群體矛盾(第1/4 頁)

到第二節課上課教室找位置坐下，陶月微去找石光譽登記了免考。

“98分？”石光譽眸光亮了亮。

“陶同學，你應該是咱們班英語加試成績最高的人，以後可要多多幫助成績薄弱的同學啊。”

陶月微微笑著點頭應下：“嗯，我會的。”

她回到自己座位後，石光譽身邊幾個男生小聲討論起來。

“我在胡老師那裡看到過咱們班同學的入學成績，陶月微的高考分數絕對是咱們班前五。”

“這麼厲害？”有人吃驚：“自我介紹那天沒聽她提起過。”

“人家低調唄，總不能走哪兒都把高考分數掛嘴上吧？”

石光譽打斷道：“好了，不要隨便議論女同學，大家現在都在一個班，以後一起進步。”

他們幾人的碎碎念陶月微並不知道，她現在正在聽齊春桃給她科普本專業大學四年的課程體系。

“咱們政治經濟學專業的課程總共可以分為四大類。

第一類是全校公開課，這個基本每個專業都一樣，有哲學、華國近代歷史、高等數學、外語、體育等。

第二類是咱們經濟系內部的基礎課。

這部分除了胡老師教的政治經濟學資本主義部分以外，還有政治經濟學帝國主義部分、政治經濟學社會主義部分。

第三類就是重頭戲的專業課了。

我打聽到大概有計劃經濟、工業經濟、農業經濟、商業經濟等等。

最後第四類是工具課，比如像會計學、統計學這些。”

陶月微衝她豎起大拇指：“春桃，厲害啊，你怎麼什麼都知道？我要封你為咱們班的小靈通！”

“嘿嘿，這次真的是碰巧。”

齊春桃笑了笑說：“咱們專業75級工農兵大學生裡，有一個人是我以前插隊的公社推薦的，我們之前在公社見過幾次。”

“說到這個。”前排朱祺瑞轉過身問：“昨天化學系工農兵大學生和77級新生吵起來甚至差點動手，你們知道嗎？”

“啊？”陶月微瞬間變身吃瓜群眾：“為什麼啊？”

這時他們附近的其他同學也加入到討論當中，陶月微很快了解清楚事情的始末。

化學系77級新生中有一個男生成績非常好，曾經他有機會獲得工農兵大學生名額進入京都大學深造。

但在確定推薦名單時，因為種種原因，公社最後將這個名額給了別人。

開學後兩人再度碰面，免不了一陣唇槍舌戰。

他們一方是“根正苗紅”被推薦入學的工農兵代表。

另一方是千軍萬馬過獨木橋考入京都大學的新生力量。

他們兩人的對峙，很快就由個人矛盾上升到群體矛盾。

有昨天圍觀了全程的人爆料：“其實他們兩個人只是鬥鬥嘴互不相讓，真正讓兩幫人差點打起來的導火索是一首詩。”

“什麼東西？一首詩？”大家很是不解。

秦兆元笑著說：“詩的具體內容我記不清了，但是大致意思是

以前四人橫行，我上不了大學，因為我頭上沒長角，身上沒有荊棘。”

“哈哈哈哈哈哈。”教室裡頓時響起一片笑聲。

“工農兵學員要是因為這個起了火氣，我是能理解的。”

“是啊，寫詩的人是個厲害的，這嘲諷力度太強了。”

“我可知道不少工農兵學員頂多就是小學文化水平，他們入學後根本聽不懂老師講課，還得補習中學課程。

要不是他們的身份，推薦入學名額哪兒能輪得到這些人？”

“他們覺得這詩刺耳，那一定是寫詩的人做對了什麼。”