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如果對速度的追求是無止盡的，那麼沒有人的內心能夠得到安定。

這些天來，其他特訓生瘋狂地賺取積分換取資源強大自我的時候，愷撒一直緘默而低調，顯得與眾人有些格格不入，正是因為他在思考這個問題。

剛才看過藍老師的戰鬥，愷撒覺得自己苦思多日的問題就要有答案了，卻總是抓不住，這種感覺讓他有些著急。

藍老師也不做解釋，帶著愷撒來到三樓走廊最裡面的一間房門外，然後站定。

“咦？到了？”

愷撒這才回過神來，連忙也跟著站定，迅速摒棄多餘的念頭，調整好狀態。然而做完這一切後，愷撒的臉蛋忽然變得很紅，進而開始發燙，最後則變得十分錯愕和侷促。

因為回過神來的愷撒，清晰得聽到房門裡正不斷傳出男人和女人激烈撕纏的聲音。

啪啪的碰撞聲，還有女人肆無忌憚的歡叫，讓愷撒這個單純的傢伙有些無所適從。

聽聲音，應該是羅伊家的那個女老師吧。愷撒完全沒想到，本來是來找茬打架的，結果遇上了這麼個局面！再仔細聽，愷撒發現那男人的聲音也很熟悉，想了想才意識到，那好像是羅賓的聲音啊。

這麼說，羅伊家的女老師和特訓班的學生搞在一起了？

愷撒臉色變得有些古怪，悄悄偏頭看了藍老師一眼，卻見藍老師神色如常，站在房門前，沒有後續的動作。

就在這種極為詭異的氣氛中，藍老師輕輕地開口了，語氣輕輕的，好像只是在自言自語：“快和慢這兩個詞彙，本身只是中性詞，不存在快就是好的，慢就是壞的這樣的說法。”

藍老師的聲音很平淡，卻有一種說不出的韻味，好像要直接說到愷撒的心裡去：

“快有快的打法，慢有慢的打法。快和慢，本質上只是手段，掌握戰鬥節奏，才是真正的最終目的啊。”

戰鬥節奏……

掌握節奏……

……節奏！

這一瞬間，好似一道閃電劃過愷撒的腦海，狠狠劈開黑暗，讓愷撒瞬間看到了一些之前無論如何都看不清的東西。

“快和慢只是手段，節奏才是目的。”愷撒反覆喃喃著藍老師的話，神色變幻不定，眼中卻滿是狂喜之色。

快與慢，都是掌握戰鬥節奏的方式。只是面對北方那些傢伙，想要掌握戰鬥節奏，讓自己變快是最簡單有效的手段。

正因為簡單有效，所以被反覆強調。

因為被過分強調，以至於讓人們在不知覺中忘了：除了快，其實還有其他的掌握戰鬥節奏的手段啊！

快可以快得凌厲。

慢也可以慢得從容！

藍老師沒再多說，看愷撒的表情，她就知道愷撒已經聽懂了。

那麼今晚帶愷撒來這裡的最主要的教學目的，就已經達到了。

這時候，房裡的兩人已經到了最緊要的時刻，撞擊聲變得密集而沉重。就在即將達到最高點的前一刻，藍老師淡淡開口，說道：“打攪了。”

簡簡單單一句話，卻讓愷撒由衷對藍老師生出無比欽佩的情緒來。什麼是掌握戰鬥節奏？這就是！

只要能讓對手陷入自己的節奏，無論用什麼方式都可以。

這就是戰鬥。

這才是戰鬥！

房間裡的聲音戛然而止。

下一刻，磅礴的風雷之力轟破了房門，從房間裡奔湧而出！其中還夾雜著羅伊家的女老師氣急敗壞的尖叫聲：“誰？是誰？！”

一個赤著身子的女人衝了出來，氣勢洶洶，渾身煞氣。

藍老師卻好像早預料到了這些，輕描淡寫地側身避開了第一波風雷之力的沖刷，然後一探手，把那女老師的腳腕抓住，掄