第7部分(第3/5 頁)

還好生生的一個孩子。活著就好。活著就好。激動之餘，沒留意這孩子能說話了。

張修己命徒子徒孫散去，是不想與晉軍官兵有任何正面衝突。

“我說過了。師尊不是我害的。當時我根本還未練五斗米功。害師尊的人，我已經將他殺掉了。”

曹雲子知桓徵暫無生命危險，起身對張修己道：“那這孩子呢？你又何必用生死符傷及無辜呢？”

所謂生死符，讓人求生不得，求死不能。為天姥山大姑婆所創。大姑婆年輕時，被情郎所棄。懷恨之餘，創‘生死符’，種入負心郎身上**道，使其受制，半生半死作懲罰。

傳到徒弟後世，竟成了一門攻敵暗器。因為內力製成的薄冰片，無形打出，出其不備。但生死符並非普通人所能駕馭。定要高深內功，陰陽兼備。陰，使滴水成冰，化為生死符；陽，使血脈沸騰，化解生死符。江湖中多年未聽言生死符了。

張修己自有他目的及分寸，轉身就走，“這已不是可以說事的地方。我想此時，師弟應當也願意隨我去蓬萊住處，敘敘舊。師兄我非常歡迎啊。哈哈哈。”

說罷，上了弟子划來的一隻筏子。他方才使了五斗米神功，真氣不順。提不起氣飛身上船。他人又不知。五斗米神功威力雖不小，能在發力的瞬間加力，傷對手一個措手不及，同時大耗自己內力。

如此，桓徵的生死符只有張修己才可以解。他知道曹雲子性格，不會眼睜睜看著一個孩子痛苦難當致死。

曹雲子也想，隨他去又如何，救孩子要緊。

桓衝已知是張修己傷了桓徵，拔劍要追去一斗。眾將士大多都看著桓徵長大，義憤填膺。

曹雲子擋住桓衝，只是未講那句：莫去送了性命。他知道張修己真會殺了他。

曹雲子道：“將軍，莫焦急，孩子暫無性命之憂。只是身上中了無形暗器，久了難說，眼下還得有求於他化解。”

說罷，從劉佽手上接過桓徵。他知道小桓徵此時周身莫名疼癢，只是這孩子沒叫出聲。

“克兒。不要怕，有師父在，會治好你的。”

桓徵看著桓衝微微道：“五叔。”

畢竟是個孩子，師父是昨天才認識的。五叔才是親人。

桓衝道：“道長意欲如何。”

曹雲子道：“將軍放心，這孩子貧道由衷喜歡。此時受傷也是因貧道大意。蓬萊勢必要帶他走一趟。”

“家中如何交代呢？”

“這孩子是？”

“晉國當朝大司馬、安西大將軍家的小少爺。”

曹雲子惱火了。怎扯上了官家。

“罷。便說無名道人收克兒為徒。大可放心。教導些日，不久歸來。莫說是去了蓬萊，爾等也千萬去不得。切記。貧道定能毫髮無損將克兒帶回。”

桓衝也聽說過，找蓬萊仙島的人都有去無回。他不知道內情。普通人去，扣留為奴；軍士去，皆被殺害；或者，天災**了；再或者，根本就找不著。

“劉佽徐州，你等還留在白鷺洲，師父很快回來。”

劉佽徐州點頭。

曹雲子抱好桓徵，輕點腳尖，起身騰飛，逍遙翔行，轉眼功夫，便上了十幾丈遠的大船。

眾將士哪裡見過，拭目嗟嘆：真仙道也。

——

——

張修己見曹雲子上船來，便命人準備酒菜。

“師弟啊。你我師兄弟二人，算算也有四十年沒在一起吃頓飯喝個酒了吧。”

曹雲子道：“話不投機，志不投趣，免了也罷。”

“免得了同門師兄弟情意？”

“你待我和大師兄，更有師尊，還有情意可講？崑崙便是給你毀掉的