第51章 體能訓練課(第1/2 頁)

齊旌和譚昨茵繼續逛了一圈訓練場，見識到了各種各樣不同的異能。 飛行、遁地、噴火、控水、鐳射眼、御物、隔空打擊、拳身分離、硬化面板等都是很有觀賞性的。 但那些呼吸光環、重力場、輕重刀、隱身術等都看不出來他們在幹什麼。 逛了一圈滿足了好奇心之後，他們又去了靶場，但沒有老師帶領根本不讓進。 他們只能去別的地方看看。 好幾個教學樓都被他們逛了一遍。 齊旌發現這裡和普通大學最大的區別就是：沒有那麼多書。 他們這些人不考研、不考公，沒有就業壓力，畢業後可以直接進軍隊或者去當警察，想自由點就去異界當探索者。 錢不能換積分，可積分能換錢啊。 這麼一想，異能學院挺好的，就是太累、太疼了。 “叮~您的訂單已發貨。” 不疼臂章發貨了。 這麼快？也對，定製個圖案而已，用不了多久。 應該不用多長時間就能送到宿舍了吧。 他們倆吃完晚飯去小樹林的亭子裡坐了會兒就各自回去了。 顏成：“有物件的人就是不一樣，這個點才回來，就等你了，三缺一！” “來！” …… 第二天。 齊旌早早地起床，洗漱，吃飯。 體能訓練唉，不吃早飯真的會死人的。 他們抵達了昨天上課那個教室。 講臺上站著一位穿著迷彩背心的年輕男老師，看起來很面善。 應該會輕點操練我們的吧？許多同學如此想到。 八點的鈴聲響起，班裡頓時變得安靜無比。 “大家好，我是你們的體能訓練老師，我的名字是張祁龍，你們可以叫我張教官。” 他在黑板上寫下自己的名字，繼續說道： “我是異能學院26屆的學生，畢業後去了隔壁軍區當兵，由於我的能力不足，只能負責鎮守丙次元門。” 在異能存在的世界裡，高階戰鬥時更看重個人能力，而不是團隊能力。 就比如一個5級攻擊型異能者可以輕鬆團滅一群4級異能者。 但5級攻擊型異能者太少了，4級異能者的攻擊範圍也不會有那麼大，所以大規模戰爭時還是要看團隊作戰。 不像畢業後去當異界探索者那樣自己組隊，剛畢業的兵只能先去軍區熟悉軍方的團隊作戰方式，然後才能被派往抵抗異獸的最前線——碧霄城和元島等異界基地作戰。 所以張祁龍才會說自己能力不足。 “今年我們被派來當你們半年的體能訓練老師，我會認真對待這份工作，嚴苛地訓練你們，讓你們在這半年內迅速成長。” 請千萬不要認真對待這份工作啊！ 底下的同學們心裡在哀嚎。 咱就是來上學的，不要這麼嚴苛好不好。 “每天早上八點開始，我們要到操場集合，訓練你們的能力。” 操場？ 就是那個佔了學校好大一塊的空地吧。 我們會不會要圍著它跑幾圈啊？想想就感覺神經要出汗了。 “體能訓練只是開始，在這半年裡，我會教你們靜走、極速衝刺、越野跑步、長途奔襲等。” 什麼？ 你管這些叫體能訓練？ 這是誰起的課程名字！ 殺了我吧！ 總有臺下的生靈，敢於直面教官的威光！ 一名同學站起來問道： “張教官，如果我可以做到這些全部，是不是可以不上這些課？” 齊旌看著這名同學，為他的勇敢在心裡大大的點了個贊。 如果沒有記錯的話，他的名字是符江河，異能是“畫符”。 他在昨天的自我介紹中說道他目前可以畫出神行符和金光符，既可以做到空中畫符現用，也可以做到畫在紙上留存，但紙符只能存在三天時間。 想必他是打算透過使用神行符來做到這些跑步專案吧。 張祁龍說道：“看你的身板，你一定不是依靠自己的身體透過吧，我猜你的異能可以很好地幫助你。” 他揮揮手示意符江河坐下，然後他的目光掃視過眾人： “但是，我要在這裡告訴大家的是，以上這些跑步專案，你們全程不能使用異能！ 學校開設這個課的目的就是鍛鍊你們的身體和跑路能力，源力總有用光的時候，但身體不會！ 只有把身體鍛鍊好，才能在危險來臨時跑得掉，保住自己的命！” 他又說道： “但有些異能的