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，洛南心裡舒服得都想呻吟了。果然本命年會行大運！

用掉了一顆下品靈石恢復體內的氣並修煉了幾個小時，週二洛南信心滿滿地為陶嘉豪做了第二次諮詢。

儘管這個小屁孩心裡充滿了防備，就像刺蝟一樣隨時準備蜷起身體用渾身的尖刺來對抗外界，但在洛南的疏導下，這次諮詢還是順利地進行。

洛南和他討論了接下來在行為上要改變的地方，包括按時上學，上課認真聽講，重新和老師、同學建立良好人際關係，等等，陶嘉豪都表現得不錯。

唯獨在和奶奶相處這方面，陶嘉豪一直油鹽不進，固執地認為奶奶偏心。

洛南思忖著，在陶嘉豪的父母離婚後，這孩子應該將很大的一部分愛寄託在奶奶身上，但在這時李老師做的幾件事似乎有失公平，這便讓陶嘉豪非常失望，幻想破滅，導致心結難解，甚至把奶奶當成仇人看待。

洛南覺得沒辦法跟他在這個問題上溝通，對成年人來說，那幾件事都是小事，根本不會斤斤計較。如果陶嘉豪是個成年人，洛南會對他進行面質：“你為你奶奶做了些什麼？憑什麼要求你奶奶為你做這做那？”

但陶嘉豪只是個12歲的小屁孩，剛剛進入青春期，自我意識過剩，渾身豎滿尖刺，與全世界為敵。洛南只好對他說：“你奶奶也是普通人，也是會犯錯的，或許你該原諒她。”

陶嘉豪心中很快生出一個微弱的念頭：“奶奶也是會犯錯的，我可以原諒她。”

洛南抓緊時機強化了這個念頭。

在諮詢的末段，洛南忍不住給陶嘉豪佈置家庭作業：“記錄下所有你奶奶為你做的事情，包括為你煮飯、洗衣這種小事。然後將這所有的這些事進行分類，一類是你喜歡的，希望她繼續做下去的一類是你不喜歡的。”

週五案例研討的時候，程廣利得意洋洋，他的諮詢進展非常順利，只需要最後一次諮詢就能結束那個個案了。

相比之下，洛南這邊的進度就有些不夠看，僅僅是剛開始進入正軌而已，還有大量的工作要做。

不過黃耀昆老師卻說：“洛南你也別心急，這次的個案比拼，比的是誰的個案做得效果好，運用的技術合理，而不是比拼誰的速度快。”

洛南心平氣和地點頭：“是，我知道了。”

程廣利的臉色就顯得有些不好看，估計他原本以為只要他做完諮詢，就能贏得這次比拼。

又到週日，對杜真真的第三次也是最後一次諮詢，進展得非常順利。洛南和杜真真探討了一些殘留的問題，包括如何改變她的絕對化認知，如何克服現實中接近男生時的淡淡噁心感，如何以正確的態度面對試圖接近她的男生，分辨哪些是不壞好意的，哪些是真心愛慕她的……

諮詢的過程中氛圍很融洽，只是每次目光掃過杜真真那嬌嫩如新鮮玫瑰花瓣的嘴唇，洛南總有些不自在，不由自主地回憶著兩人唇舌相交時的**滋味。

杜真真也不知是有意還是無意，時不時似笑非笑地舔舔嘴唇，帶給了洛南更大的誘惑。洛南自然不會為了這種小事去浪費“氣”探究杜真真的念頭。

到了這次諮詢臨近結束時，洛南又強化了她一個念頭：“我雖然不用急著找個男朋友，但應該多和男孩子接觸試試了。”

這次諮詢結束後，洛南又和杜修聖通了一次電話，彙報了進展。杜修聖說：“很好，接下來一段時間我會仔細觀察她，如果確認她真的恢復正常了，那50萬我會盡快打給你。”

“不用著急，”洛南說，“杜先生你慢慢確認吧，千萬不要因為太明顯的試探而讓真真有反感。”

杜修聖爽朗地笑道：“那當然，你不用擔心這個。”

接下來，對陶嘉豪的第三次諮詢也進行得比較順利，陶