第62章 唯一的獎狀(第2/2 頁)

嗎？

那一天景玉鳴都是在同學們七嘴八舌的詢問中度過，很多男同學都建議到中學了擁護景玉鳴做老大，他們當跟班，統治一方校土，結果被校長當頭訓斥，讓好好讀書，走出山去，反哺大山才是正道。

下午臨近放學，校長真的拿著\"見義勇為學生\"獎狀當著全體學生的面給他，因為他的行為足以寫進地方誌和族譜，這是很值得歌頌的一件事。

讀書可能不是景玉鳴強項，但是並不能否定他在其他方面的能力，這次的事情就證明這小子是個管理人才，畢竟都在魔窟當高管了，聽的校長都汗顏。

放學回家，景玉鳴把獎狀給爺爺貼起來，貼在滿牆的泛黃獎狀旁邊，這是他讀書以來的第一張獎狀，也是唯一的一張。

只是旁邊的獎狀都是用學習成績獲得，而他是用解救生命獲得。

很快小考結束，景玉鳴也搞不清楚自己怎麼做的題，一年多沒有學習，除了字認識題目啥也不會，反正就算學習也估計啥都不太會，只是有可能這次會打破倒數第六的穩定成績。

不過也無所謂，國家普及了義務教育，自己還是可以去讀中學。當然以景玉鳴的想法，不讀中學更好，這樣他就可以正大光明出去打工，有可能馬上就混個高管，飄了，真的飄了。

接下來的時間，景玉鳴都是白天在外賺錢掙學費，傍晚陪著爺爺去菜園子澆水施肥，爺爺鋤地都開始力不從心了，經常鋤一鋤就要停歇好一會，然後就望向後山發呆。

景玉鳴倒是力氣比以前大了很多，畢竟石料場還是很磨練人的地方，他現在是又快又熟練，忙完了再幫爺爺鋤地拔草。

這個暑假，景玉鳴基本沒有離開過村，更別說進山，陪爺爺奶奶居多。因為馬上要讀中學了，就要一週才回家一次，他心中還是很不放心兩個老人。

就算有一個名義上的女兒在村裡，還不如鄰里鄉親幫忙的多，基本上都是佔便宜為主。