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可是……她突然擺起的手臂被一隻手給抓住了，那手心的溫熱飛速傳遞上來，臊紅了她的臉頰。她的心也跟著不由得被揪了一下一般，生生的疼。

“等等，還有這個。”嚴珏微笑著，用另一隻手揚了揚。手上拿著墨鏡和口罩。

雲詰稍稍放下心來。

她把這些東西接過來（甚至刻意避免自己的手碰到嚴珏的手，怕那樣會再度引發自己的恐慌）雲詰將口罩戴上，墨鏡遮上，全副武裝。

“我都忘記了，現在我們都是名人呢！”雲詰看似說笑，其實是在心裡面安慰自己。

嚴珏還是有些意外於雲詰的表現，竟然能這麼輕鬆，而且還自我調侃起“自己是明人”，看來，那些網路上的攻擊言論，並沒有對她造成過大的影響，嚴珏樂觀地這麼想著。

走在校園裡，難免勾起一些回憶：過去的那段不愉快的歲月也是回憶，既然都來了，還是平靜地去逛逛吧。沒有必要說美好的回憶才保留，不美好的就把它消去，它也是自己生命中的一部分。此刻，雲詰希望自己敞開心扉，以一個愉快的心情來逛逛校園也不錯。

還是那些數不完的長階梯，假山，水池，因為學校因為已經放寒假了，所以學校的噴泉沒有開。

當然，在雲詰的印象中，學校的噴泉池一直不會開。除非……家長會的時候，上級部門領導來檢查的時候，那麼這噴泉就一定是以最高昂的姿態衝上雲霄。而平時的話，想看到它的表演，那簡直是痴人說夢。

還有那些石墩，上面刻著各式各樣的字，都是每一個年級，畢業的學生送給母校的。學校是一個學生在青春期呆得最長的一個場所。在這裡，很多故事發生在他們身上，很多的情感在他們的故事裡被流轉。

他們小小的愛情，他們小小的悸動，他們的躁動和不安，他們的絹狂與張揚……他們所有的一切，包括絕大部分情緒——都留在了這裡。

他們走了之後留下這些石墩上面的題詞刻字，也算作對青春的紀念，對過往歲月的一種緬懷。雖然上面刻著“精益求精”，刻著“奮鬥拼搏”，但是實際上，他們更想鐫刻的是——青春不朽，情誼綿長！

“老師，你還記得那裡嗎？”嚴珏伸手一指，便指向了五樓的一個扶欄處。

雲詰怎麼會不記得，她笑著點點頭。

“當時你把髒水潑了我一身。”雲詰繼續笑著說道。

嚴珏突然有些不好意思了，甚至有些後悔自己一時嘴快，究竟開啟了怎樣的一個莫名其妙的話題呀。

不過他還是撓了撓頭，然後對雲詰笑著說道：“老師，現在我告訴你真相吧！那桶水真的是很髒。不過，我也要坦白從寬，你知道的，我當時並不是想給你過潑水節。”

雲詰當然知道那桶水很髒啊，潑了自己之後，自己全身都是臭烘烘的，回家去還有些感冒，洗澡洗了很久，“幾乎洗掉我半塊香皂。”雲詰有些埋怨地說道。

“什麼？你洗掉了半塊香皂。”嚴珏聽到雲詰這麼說，不由得有些震驚。但是臉上立馬也浮現出了誇張的表情，對“半塊香皂”這個事實表示懷疑！

語文老師嘛，慣用“誇張”的修辭手法。

“你不要以為我是在誇大其詞，真的是洗掉了我半塊香皂啊！我覺得我的面板都快被磨破了。”

“都用了半塊香皂，那麼那香味兒應該持續到現在吧，還香不香呢？我聞一聞。”

嚴珏本來也是順應著這個笑話而繼續把玩笑開下去，卻沒有想到當他把鼻子湊過去的時候，雲詰卻臉紅了起來，嚴珏也後知後覺地意識到自己的行為讓老師感到尷尬了。

兩人又交談了一陣子，然後便來到了學校的後園草坪上，這個冬天，草坪上的草有些枯萎了，很大一塊裸/露了出來