第1部分(第3/5 頁)
妻百事哀,雅倩的父母總是為錢的事情當著她的面吵架打架,從不顧慮她的感受,她們家是貧窮的,有些同學總是嘲笑雅倩或者挖苦她。這些都給雅倩的心靈造成了一定程度的傷害,她是個壓根沒有安全感的人兒,但任何事都是死撐著,不讓別人看清她內心的一切,也逼著自己積極上進。作為如惜的知心朋友,她是勸過如惜不要飛蛾撲火的,不僅因為自己不相信愛情,還因為她認為楊晨這個人比較專情,怕楊晨一時走不出與沐雪之間的那段感情,而使如惜受到傷害,要知道如惜在她的生命中是不可或缺的朋友。
想到這,如惜便無聲地笑了。這些道理自己又何嘗不懂得呢,她為了讓自己有資格站在他身邊,便認真努力地學習以求得與他有共同的話題,為了能更經常見到他而總在他經常經過的走廊裡傻傻地站著,只為和他來個偶遇,打聲招呼,為了他不顧自己生病的身體而冒著大雨給他送雨傘,為了他總假裝不懂理科型別的題而求他給自己講解,只是簡單地想看他那專注而認真的神情,為了他曾在漫漫長夜裡無聲地流淚,溼了枕頭……
可是,這一切他並不知道,她認為沒必要讓他知道。
她不後悔愛上他,也不後悔為他做的一切事情。
晃過神往外看,楊晨已消失在夜幕中。
☆、第三章
太陽的光線,照射在教室的玻璃上,一閃一閃,宛如撒上了一層金色的粉。
教室,上課中。一眼望去,有的同學在認真地聽課做筆記,有的同學在悄悄地說話,有的同學在偷偷地看小說,而有的同學則在傳紙條,更有甚者,把書立起來然後拿手機放在書的後面玩,自以為老師肯定覺得自己是在看書,殊不知,他們的老師只是在裝聾作啞罷了!
“嘿嘿,那呢!”李顏瑜對著如惜小聲地嚷道,邊說著還偷偷地瞄老師一眼。
“嗯吶,知道了!”如惜調皮地吐舌並小聲說道,便彎腰從地上撿起紙條。
如惜拿起紙條一看,嗤地一聲笑,頓時老師咳了一聲,如惜頓時一本正經地端坐著。看,畫的多麼好,紙條上面以漫畫的形式畫了他們語文老師的像,大而無神的眼睛,瘦瘦的臉,尖尖的嘴巴,厚厚的嘴唇遮不住那長長的兩顆門牙。
他們這位男老師,以他的愛叫人背書出名。他講課之前總要訓他們N多分鐘才肯罷休,完了,講完課後,每次都會來怎麼一句,你們都給回去給我背那幾篇誰的誰的的詩詞,然後,全班就一陣狼嚎……日久天長,同學們為他起了個外號,讀(毒)齙牙,這外號主要結合了他們老師的長相以及特性來起的呢。
“如惜,看我畫得不錯吧”李顏瑜她抬起頭炫耀似地說,像個小孩一樣想得到如惜的誇獎。
看著這幅模樣的顏瑜,如惜也只好說:“嘻嘻,你那水平真是高吶,畫得太形象了都!”
“唉,高是高,可英雄無用武之地啊我!等下下課還得背那十首詩,唉,真是煩人吶!老師可真變態,每次都整我們。”李顏瑜撅著嘴說道,為著背詩的事情,她可是煩了好久了。
如惜拍著顏瑜的肩膀輕聲說道:“習慣就好,背詩也不錯的,雖然我比較喜歡現代的詩。沒辦法,師命難違啊!加油吧,我們。”
突然前桌的米文轉過頭來說:“只能說你心態好,哎,你喜歡現代誰的詩吖?我感覺席慕蓉的不錯呢!”
“嘻嘻,我超愛席慕蓉。之前看了她寫的詩集,其中那本《無怨的青春》讓我感悟特別深,你看過沒有呢?”如惜快速地說,她是真心喜歡席慕蓉的,別人只要和她講到席慕蓉她就會有點小激動。
“咦,我還沒看過她寫的《無怨的青春》呢!給我說說裡面比較感動你的那首詩吧,好不好?咱分享分享哈!聽人說很不錯呢!”米文兩眼發光地說,能和如惜討論
本章未完,點選下一頁繼續。