第335部分(第1/4 頁)

陳鳴對此最大的一個憤慨，就是強制性的英語考試，他覺得那就是一個最典型的例子。

國家對英語的重視某種程度，某種程度上已經超過了對國文漢語教育的重視程度。前世的中國學生有多少人會在課外時間去參加國文輔導班？去學習中國的古典詩詞的？反倒是一個個英語輔導班琳琅滿目。

強制性的英語教育，以及四六級考試，在事實上就起到了一定的‘去中國化’作用，削弱了本民族文化在青少年成長期間所應該起到的作用，這是不能否定的事實。

最可笑的是流行歌曲，一艘艘歌曲裡嵌上幾個半生不熟的英語單詞，不知道這是代表中國人的先進性？還是說明中國那啥人的自卑心理？

當西方世界的武力征服政策行不通的時候，文化的征服與侵略，這種看不見硝煙的文明侵略形式，就成了最行之有效的武器。

上輩子的時空，拼命流血的戰場上中國人沒有徹底的輸掉國運，後來卻很有可能在‘文化’這個軟刀子上斷掉了自己的根兒。

而且很多自以為自己很愛國的國人在這個過程中都不知不覺的成為了某種幫兇，對比紅果果的武力，文化的侵略與征服更容易達到目的。因為文化侵略與征服不會直接引起感情上直接的對抗。這是一種類似精神阿片的侵略與征服，其潛移默化的功效，就是讓越來越多的國人自覺和不自覺中成為了西方的幫兇和走狗。而且這些幫兇與走狗是不會意識到他們被西方奴化的事實的。反而往往還會認為自己是國人當中的先進分子，是眾人獨醉我獨醒！

當然，上輩子中國這方面的差勁是有著無可爭辯的現實原因的，大半個世界都是人白人的，實力弱小期的兔子要想融入進去，就只能接受白人的遊戲規則。而等到兔子的實力竄到最前一列的時候，現實已經是那樣了。

陳鳴不允許這個世界還重蹈上輩子的覆轍，這個時空的中國是會比鼎盛時候的約翰牛更牛的存在，與西方接軌才不會要弱化與貶低自己的民族文化呢。

“必須要有水準。要讓透過了考試的洋人們感受到一種幸福。”（未完待續。。）

第五百零九章　斬人頭，祭明十三陵

南京，劉府。

作為文教部的一號人物，劉文現在的能量和影響力可絕對不能小視的。不提他老子老孃在陳惠高氏跟前的面子，也不提他弟劉武在陳鳴跟前的面子，就說他自己的位置也是很重要的。陳漢早年攻取的土地已經漸漸安定了下來，國家逐漸穩定，政府逐漸穩定，民生在迅速的恢復，這文教部的份量就也在迅速的抬高。亂世之中靠‘武’，當亂世結束後，那就要‘文’來粉墨登場了。

而且幾個月前爆出的一件貪腐案，隨著時間的發酵，牽扯麵越來越廣，從中低層官吏因為爆發在南京府，影響力巨大，慢慢的牽連到了稅務部門，然後伴隨著涉及官員的增大，更多地商人也被抓了進去。這其中就包括劉文的親戚。

臘月的頭幾天劉府不是一般的熱鬧，舅老爺被抓進大牢了，正懷著身孕的家中二把手一下子就不好了，早產不說，還險些一屍兩命。但是上天保佑，最後是母子均安。

卻說這劉夫人生下了孩子後，便覺得渾身力氣都被抽走了一般，只來得及看了一眼被包好了的孩子，人便沉沉地睡去了。不知道過了多久，只覺得身上一層的被子蓋得厚厚的，熱出了滿頭滿身的汗。試著動了動，睜開了眼睛。

“呀，夫人醒了！”一直守在邊上的大丫鬟的聲音響起來。

劉文夫人扭過頭去看時，丫鬟正從水盆裡挫幹了溫熱的毛巾，要為她拭汗，現在見她醒了，滿臉驚喜的叫道。

“熱！”劉文夫人皺眉，屋子裡頭太熱了些。不過她更急切的是孩子，“我的孩子呢？”

“小公子在隔