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第八章　實戰考核

楊桐並不知道自己的成績太驚人而引起了學校上層的注意。不過楊桐倒是清晰感覺到自己的變化了，自己的神經反應比以前要快了三倍！

如此短暫的時間裡取得如此快的進步，只有一個解釋，那就是如今還在自己識海之中的神秘銅錢了。

“難道這銅錢在吸引能量的時候還能夠提高我的神經反應？”楊桐自言自語地說道，聲音非常地低沉。

是與不是，等到拿到這次考試的第一名獎品就可以嘗試一番了。

楊桐從班主任那裡拿到了自己的號碼牌，一般只要之前的資料考試達到及格，實戰考核上表現得並不算差的話就能夠畢業了。不過，如果考試資料極佳，但是實戰考核太差的話，那就需要補考了。或者，考試資料不合格，實戰考核卻很強的，也能夠予以畢業！

這個道理很簡單，資料這個東西是硬姓的，有足夠的成長空間。而且大的社會背景決定了，如果實戰過不了關，那麼如何能夠出縣城？所以，學校從小開始培養學生的實戰能力，對實戰看得極重，要不然也不用拿出重獎了。

這一次整個年級上千人參與實戰考核，註定要很長的時間才能夠完成。

採取分組賽的形式，艹場上已經建起了十六個大擂臺，每個大擂臺邊又分佈著八個小擂臺，每個大擂臺都是長二十米的正方形，小擂臺只有十米邊長。

一個大擂臺有四十八人，而這四十八人又分為八組，採取積分制，勝一分，平零分，負減一分，積分最高者取得小組第一，然後八個小組的第一名進行淘汰，分出勝負後，第一名成為擂主，十六個大擂臺的擂主進行淘汰賽。

楊桐聽了規則之後，計算了一下，自己至少要打十場以上！除了積分制的小組賽比試比較頻繁之外，其餘的幾場都有足夠的休息時間。

負責裁判的老師，開始分發護身皮甲，一邊發一邊說道：“比試點到即止，可以認輸，不得用力過重，不得故意傷人，否則校規嚴懲。”

每人都拿到一副皮甲和皮盔，穿在身上並不沉重，它是用一種特殊的蠻獸皮毛製成，能夠很好地防護住要害部位。

“楊桐，童正彬。你們倆先上，風小波，格魯準備。”一個專門管理記錄戰線的老師大聲叫道。

楊桐和一個同歲少年跳上了擂臺，裁判開口道：“不能打頭部和下體，明白嗎？”

楊桐忽然有一種打散打的錯覺，不過前世的散打拳擊和這裡一比那又不同了，你能想像一個十二、三歲的少年，一拳打出二百多公斤的力量嗎？這是高武世界，人都可以自行飛天遁地了，根本不是地球上的末法時代能比的。

“你是五班的楊桐？早就聽說了你現在是見習三級武師，我到要看看你有多厲害。”童正彬看著楊桐開口說道。

“開始！”裁判宣佈道。

童正彬俯身衝了過來，眨眼間就衝到楊桐眼前，十分兇狠地一腿掃來。

楊桐如今的神經反應快了三倍，這一腿的速度雖然快，可是在他起腳的一瞬間，楊桐就計算出了這一腿的角度和力量，以及最佳的閃避角度和方法。甚至可以給予直接的反應，不過楊桐的神經反應雖然快，可是身體卻達不到同樣的標準。

說白了，楊桐的身體還沒有完全熟悉突然倍增的神經反應。

楊桐一個側後退，從容這一腿。

不過，童正彬的實戰經驗明顯非常豐富，一套組合攻勢施展開來，招招對著要害和關節攻擊。

楊桐皺了皺眉頭，不斷地躲閃著。他的實戰經驗並不少，因為家裡有一個高手父親，時常會陪他過招，之所以沒有還手那是因為需要時間來調整自己