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是不對？該怎麼改進這種教育方式？我們在關心孩子成績的時候，是不是對孩子的心理狀況少了很多關心？我們有沒有聽孩子說過心裡話，問問他們心裡是怎麼想的？

在專家熱烈的討論中間也有很多父母的反思，我們是不是應該對孩子多一些鼓勵，而少一些求全責備？是不是更應該讓孩子可以有一個快樂的童年，而不是一個追趕和被追趕壓得喘不過氣的童年。

這天班主任田老師興沖沖的跑進教室，準備開臨時班會。林傑看見田老師笑咪咪的看著自己，就知道這次班會的主要內容了，果然：

“今天，我們召開這個臨時班會呢，主要是為了表揚一個同學，林傑，請起立！”

在大家疑惑不解的目光中，林傑站了起來，雖然這不算什麼，但是被表揚的感覺真不錯啊。

“林傑同學在‘國家教育報’上發表了一篇文章，名字叫做《別人家的孩子》，文章寫得非常好，反應了一個普通孩子的心聲。這是我們學校的同學第一次在這樣的報紙上發表文章，對林傑同學的進步我們要熱烈表揚，現在，鼓掌！”

在同學羨慕的掌聲中，林傑也感到非常開心。

田老師接著講話，“同時呢，學校也會對林傑同學進行獎勵，獎品會在後面發放，同時還會授予林傑同學‘三好學生’稱號，希望林傑同學繼續努力，也希望同學們能夠以林傑同學為榜樣，爭取更大的進步。”

第五章　滿足

田老師接著說到：“學校會對林傑同學的這種為學校爭光的行為進行獎勵，獎品將在後面發放，同時呢，也會提名林傑同學為本學年的校‘三好學生’。在這裡，我首先對林傑同學取得的成績表示祝賀，同時呢，也希望林傑同學能夠戒驕戒躁，再接再厲，繼續努力，希望能夠取得更好的成績。另外，我也希望其他各位同學能夠以林傑同學為榜樣，努力學習的同時也能在其他方面取得進步。”

在老師走了之後，大家看林傑的眼神幾乎可以用看外星人相比了，要知道平時的林傑可是不顯山不露水的，雖然說不上泯然於眾人，但是也絕對說不上出眾的，這次居然可以在報紙上發表文章，怎麼能不讓人驚訝呢？在大家羨慕和驚訝的目光中當然還夾雜著一些嫉妒的眼光，特別是男生。不過這也沒什麼好奇怪的，人類一直以來最大的競爭對手都是同性，大家都是對同性容易產生嫉妒和仇恨的心理，相對來說，異性之間就少了很多。

林傑同桌的小女生這時候簡直是用崇拜的眼神看著林傑了，林傑也覺得不可思議，要知道，自己可是有幾十年的心理年齡的人了，居然還會對小女生的崇拜而感到飄飄然。不過這也難怪，對異性的炫耀簡直也算得上男性進步的一個重要推力了。

“你前一段時間寫的就是這個啊？好厲害。”雖然小女孩沒有雙手捧心，兩隻眼睛成了星星裝表示崇拜，但是林傑也能夠清楚的感受到了小女生心中的喜悅。

“嗯，那時候不告訴你就是想給你一個驚喜嘛，沒想到田老師居然先說了，真讓人喪氣。”重生過後的林傑哄小女生的甜言蜜語簡直張口就來。果然，小姑娘聽到這話，臉一下就紅了。在林傑帶著調戲的微笑眼神中，小女生既羞澀又甜蜜。感覺特別不好意思。然後，她想起了什麼，“你那文章怎麼寫的啊？給我看看嘛。”

這種要求林傑當然不會拒絕，將寄來的報紙拿給小女生，裝作不在意的等著小女生的崇拜呢。

劉珊看東西很快，要知道，她可是成績一直很好呢。果然，才幾分鐘，她就看完了，不過，林傑等來的不是崇拜，而是小姑娘有些憐憫的眼神，正當林傑被小女生的這個眼神弄得十分不解的時候，小女孩開口了：“你爸媽一直都是這麼對你的啊？你好可憐啊！”

聽到小女孩這麼說的時候，林傑差點一口血