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的她還是眼睛大大的，梳著一個高馬尾，衣服整整齊齊，是老師經常誇獎的好學生。

她就像個驕傲的公主，不把任何人放在眼裡，尤其是對待男生更像對待垃圾一樣，陸蘇親眼見過她把幾個惹火她的男生叫到操場上，揍得滿地找牙。

兩人之間的交流僅限於“喂，你佔到我的地盤了！”“作業交了嗎？”這種，雖然是同桌卻彼此沒有一點好感，特別是陸蘇看上去是個非常軟弱的男生，她看著陸蘇的眼神總是帶著一種讓人不爽的不屑。

這樣的眼神唯一一次發生變化，是有一次樓上掉下來一個花盆，正好命中一個同學，他躺在地上流了很多血，大家嚇壞了，連肇事者本人都嚇哭了。當時是中午放學之後，老師們已經走了，這些嚇呆的小學生既不知道去找大人幫忙，也不知道打急救電話。

陸蘇也不知道當時自己是出於什麼心情，跑過去幫忙，因為老爸是小說家的關係，這種急救知識他恰好接觸過。他把衣服脫下來裹住那個男生腦袋上的傷口，然後把他的頭放到自己的腿上，使流血的部分抬高以減少流血，同時不太熟悉地找到他的頸動脈，用手壓住，血染了陸蘇一身，他向旁邊嚇呆的同學大喊：“快去打電話！”

結果沒有一個人響應，有些女生甚至嚇哭了，這時喬暮走上前說：“我去！”

兩人眼神相交的時候，彼此看見的是大人一樣的認真，那個時候他們才十歲。

“快點！”

“知道！”喬暮跑開了。

因為處理得當，這個同學沒有大危險，第二天老師表揚了他倆，喬暮突然低低地說了一句：“你很勇敢！”

“哼，你才知道啊？”嘴上雖然裝出不屑，不過陸蘇的心裡還是很開心的。

之後兩人的關係還是老樣子，沒有發生質的變化。三年級下學期，學校附近的巷道里多了幾個混混，每天在那裡勒索小學生的零用錢，結果長相軟弱的陸蘇成了他們的物件，他們的手段是圍住他，然後拍著肩膀說一些親暱的話，比如：“小dd，這麼晚才回家啊，爸爸不來接你嗎？”

接著進入主題：“能借點錢花花嗎？”

要是不給，他們就兇相畢露開始搜身，實在沒有就拿走幾本書或者鉛筆盒，讓他明天帶幾塊錢來贖；要是給了，那就還是下次，下下次，從一塊發展到五塊十塊，還威脅說如果對大人說就打斷你的腿。

現在想起來，這樣的混混實在是非常惡劣，非常下作，不過對於弱小的十歲孩子來說，這樣的勒索卻是讓他們坐臥不寧的。

陸蘇被勒索了幾次，這些人要他下次帶十塊錢來，那幾天他一直惴惴不安，也許是受到電視的影響，他從家裡偷偷拿了一把螺絲刀，準備明天和這些壞人來硬的。結果第二天他亮劍的時候，就捱了一巴掌，那個混混頭捉著他的螺絲刀，樂不可支地說：“你用這個就想殺人啊！老黑，給他看看真傢伙。”

旁邊一個黑瘦混混亮出一把彈簧刀，混混刀接過來，拍拍陸蘇的臉：“明天再不帶錢過來，我就割掉你的鼻子，聽見沒有。”

剛才捱過巴掌的臉上還火辣辣的燒痛，冰涼鋒利的刀子發出啪啪的聲響拍打在臉上，仰視著這幾個山一樣高的大人，看著他們鄙薄的笑臉，還有叼在嘴上的菸頭，一種無力的屈辱，一種壓迫的恐怖襲上心頭，陸蘇突然推開這個男人，向著巷道的另一邊疾跑過去。

“**，追！”

混混頭一聲令下，那些人撲了過來，大人的腿腳總比小孩子邁得寬，幾步就趕上了陸蘇，一個人捉住他的書包把他拽回來。

他們把他按在牆上，混混頭左右開弓賞了**掌，罵道：“敢推我，你找死啊！按住他，我要給他長長記性。”

“老大，不能太過了。”