第116章 提名(第1/2 頁)

“小杜，不要緊張，只是上課而已。”

物院辦公室中，包校長笑呵呵的鼓勵著即將上第一堂課的杜恪。

院長陳宇翔也在一旁鼓勵道：“你已經是兩個國家重點實驗室主任，為大一小孩子上課而已，輕輕鬆鬆搞定。”

“校長、院長，你們為什麼覺得我會緊張，我看上去也不像是有緊張的樣子吧。”杜恪從電腦上抬起頭，“我的備課檔案不都是給你們看過了嗎，暑假之前我就寫好了，接下來按部就班上課即可。”

“那你埋著頭幹什麼，一副神遊天外的樣子？”

“我在寫論文，這段時間東跑西忙的，論文都怎麼寫。光靠給實驗室佈置的課題，署名通訊作者可不是我的風格，第一作者才是追求嘛。”杜恪狠狠在回車鍵上敲下，一篇《原子核的質子凝聚態猜想》出爐，“這篇論文剛寫完，準備投給pans，兩位幫我參詳一二？”

“多少字？”

“三千字。”

“唔，我先看看。”包校長坐到電腦前，看了一會就看完了，“資料很紮實，兩幅力學圖很形象，是一篇好論文，投pans綽綽有餘了。”

陳宇翔也很快看完，同樣給予不錯的評價：“可以，你的英文水平越來越高了。”

包校長感慨：“這也就是你們年輕人，學什麼東西都快，我們當年為了用英文寫論文，可是把頭髮都急掉不少。”

說話之間，杜恪已經將論文投給了pans，現在網路發達，所有期刊基本都採用網路投稿，十分便捷。聊了一會，辦公室老師越來越多，都是準備來參觀杜恪第一節課的。

上午九點半。

到了他的課，電教室中，可以坐滿五百人，現在已經坐滿了。每年夏科大總共招生兩千多人，其中有五分之一都來了物理學院。

不過在座的學生不僅有物院的，還有核院的學生，也要必修《電子流理論》。

“同學們好，很高興見到各位，接下來一年時間裡，你們將與我一起度過這門《電子流理論》課程。在上課之前，我先做個自我介紹，鄙人杜恪，這個‘杜’這個‘恪’，電子流理論是我提出來的，因此上我的課就代表著你們已經開始接觸國際前沿物理學理論。”

杜恪播放起了ppt圖片。

他的教案就是由ppt構成，四平八穩的坐在講臺的椅子上，然後大螢幕上播放需要教授的知識，至於書籍，抱歉，暫時還沒有。

“《電子流理論》這門課，不點名，有天賦的話你都可以自學。但是沒有課本怎麼自學呢，夏科大有個電子流實驗室，把這個實驗室的所有論文看一遍，基本就是教學內容。當然，如果想在物理學院繼續學習，期末考試希望你們必須認真對待，否則在我這裡你會掛科。”

說完廢話。

杜恪直接開始講課，ppt不斷切換，從最簡單的部分開始闡述電子流理論，再結合各種凝聚態物理、量子力學知識，填充為一門還算豐富的課程。

包校長等人在臺下坐著，看著杜恪講課，時不時的點點頭。

要說個性，杜恪上課沒什麼個性，比起一些性格怪癖的教授來說，杜恪的課算是對學生非常友好了。而且杜恪本身並不是刻板的人，時不時的點綴一些笑話，將課堂氣氛活躍起來，效果真的很不錯。

“叮鈴鈴。”

下課鈴響起，杜恪直接停止講課：“好了，下課。”就在他開始收拾教案的時候，很多學生圍了過來，準備向他提問，他也耐著性子一一回答了問題。

而包校長等人就站在走廊上，等待著杜恪回答問題。

好一會才散開。

“很不錯啊，杜老師，教學內容很紮實，上課氣氛也非常不錯，看到這樣的效果，我就