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思存呵呵一笑，答應往上反映一下，此事便就此作罷。

這個時候，華夏音樂學院的院長周琪看著李謙，突然問：“前幾天剛聽說，你拜了程雲山老爺子做老師了？”

李謙點頭應是。

周琪就摸了摸頭髮，道：“其實聽完了《濤聲依舊》那張專輯的時候。我就說，該把你請到我們學院去。哪怕先開個選修課也好。後來懷宇他們也推薦過，我們院裡一直都在考慮，我甚至還親自問過魯師姐，就是你師母，她也是極力推薦，連‘內舉不避親’的話都說出來了，對你是很推崇的！怎麼樣，你要不要考慮一下，過去帶帶學生？”

李謙趕緊笑著擺手，“周老師您別嚇唬我，我自己還是學生呢！”

周琪不以為意地擺擺手，“我聽人提起過，說什麼電影學院的學生跑咱們院來做教授，是不是感覺上有點不大對？我說那是胡扯！在電影學院上學怎麼了？那就能掩蓋他在音樂上的成就了嗎？學無先後，達者為師嘛！你不要聽一些人胡說，至少我，和我們院方，對你都是歡迎的！你什麼時候想來，就給我打個電話，或者是告訴懷宇，可以先做個客座教授嘛！”

李謙聞言，只好笑著答應下來，說回頭考慮考慮。

謝金順老爺子這時候笑著插話，對李謙說：“要去！這個不是說為自己增添什麼榮譽之類的，我們做音樂的也好、做電影的也好，或者是做文學的、做美術的，都需要這樣，你有這個能力，就要把你的領悟和見解傳給下一代人，傳而習之嘛！這樣子，才能形成一個好的傳承，咱們國內的文化，才能越做越好！”

說到這裡，他看著趙思存，道：“叫我說，這個事情，和你們文化部要做的向外推廣華語文化，是一樣重要的。一個是內在挖掘，內在培養，透過一代又一代的文化人，傳承、繼承、發展，把自己的東西做好，然後，就是要努力的透過各種方式，把我們的文化給推廣出去！現在你們政府正在提倡和宣傳大國思維，我看，這樣子的內外兼修，才是大國思維！”

大家都笑著點頭應是。

不過這時候，李謙卻笑著道：“老爺子，去傳授一些東西，我是願意的，也是樂意的，但我本身就還是‘下一代’呀，我可不像您，我鎮不住場子的！”

謝金順呵呵而笑，擺手道：“鎮得住！鎮得住！你做的東西，在咱們國內，是頂級的！多少人都是你的歌迷，你要是還鎮不住，誰能鎮得住？”

大家聞言，都哈哈地笑起來。

…………

人以類聚，物以群分。

這個話從來都不只是所謂的“哲理”，它真真切切的體現在人們生活中的方方面面。

此刻的後臺裡，足足聚集了兩三百人，大大小小的圈子，少到兩三個人、大到十幾個人，聚集在一起閒聊，大家的狀態，自然是相對鬆散的，而且，某種程度上來說，這些個所謂的圈子，也是一直都在流動的——很多人都是在這邊聊幾句，然後跑去那邊。

但偏偏，當謝金順、周琪、趙思存、趙一谷、關亮、謝銘遠等人站到一起的時候，方圓數米之內，無人接近。甚至就連距離較近的人，在說話的時候，都是刻意的壓著聲音的。

歌手中的大牌如甄貞、如周嫫、如廖遼、如趙信夫等，跟這個圈子裡的某一個或某兩個人認識、有交情、能說得上話，在達到之後，都會相對恭敬地過來打個招呼、問好，但聊不了幾句，就很知趣的迅速閃人。而咖位不夠、又或者資歷較淺的小輩，哪怕你同樣也已經夠紅了，卻甚至連過來問個好的資格都沒有——比如黃玉清、比如李心茹。

簡單來說。如果把國內的音樂界、國內的流行歌壇比喻成一個金字塔的話。那麼。這個小小的、只有六七個人的圈子，就是金字塔的塔尖。

有資