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看他們那副緊張兮兮如臨大敵的表情，我有點無語了，這麼大的陣仗是要去打仗嗎?

當這些緊張兮兮的傢伙看到三層中的情景之時，頓時愣住了。

我一臉風輕雲淡的站在那，而馬老師和趙澤倒在一起昏迷過去，加上此時馬老師腿上依舊流著血，兩人自然而然的倒在血泊中，這一幕頗有些相愛相殺的意思。

不是說馬老師被一個學生劫持了嗎?為什麼那把帶著血的匕首卻被馬老師死死的攥在手裡呢?

還有，兩個人怎麼都暈了?是被打暈的?

身為此時唯一的當事人，面對他們那疑惑不解的眼神，我並沒有解釋什麼，因為我也不知道此時此刻該怎麼跟這群教育工作者解釋這件事的來龍去脈，只有裝啞巴了。

&ldo;別傻愣著了，先救人!&rdo;人群中副校長率先開口。

那些校警和老師急忙抬起已經昏迷的馬老師和趙澤，匆匆離開了圖書館。

馬老師的情況不太好，本就有點失血過多，結果又被女鬼附了一次身，身體精神受到雙重創傷，估計得在醫院療養一段時間了。

而趙澤相對而言要好一些，本身沒什麼傷，只不過精神上受到點損傷而已。前段時間已經傷了一次，再來一次也比較習慣了，情況要比馬老師好一點。

本來我是想跟著過去看看的，但是卻被副校長帶著兩名校警攔住了，看他們那副準備審問的架勢，我就知道這破事還沒完。

從副校長辦公室出來之後，我的臉色有些古怪，回頭看了一眼這位副校長的辦公室，搖搖頭走了。

學生劫持導師，這是一件很嚴重的事情，往大了說，判個幾年什麼的都很正常。

可是，當這位學生前段時間和學校剛剛達成了某種協議的條件下，這件事的性質就變了。

校方似乎不想把這件事弄大，畢竟影響太壞。加上當所有人衝上三層的時候，看到的是馬老師手持匕首，被抬走就醫的時候都一直緊握那把匕首，看起來就像是馬老師要害趙澤似的。

圖書管理員和盧虹松等幾人也算人證，但是被警告這件事到此為止，也沒人敢亂說什麼。警方也來人了，應該是有人報警了，但是沒有人說個所以然來。

沒有人證，想要調取圖書館的攝像頭，結果發現那段時間的影像丟失了。這並不是校方搞的鬼，他們也想知道這件事的來龍去脈，但是也不知怎的圖書館三層的幾個攝像頭那一段時間的影像全都沒有了。

我知道肯定是那兩隻女鬼搞得，但是我會傻的說出來嗎?

最重要的是，馬老師似乎跟這位負責這件事的副校長不是一個派系的，所以……

幾天之後處理結果就下來了，馬老師和趙澤雙雙被記過處分，各自寫了一份檢討之後這件事就不了了之了。

而關於在圖書館的那段記憶，趙澤和馬老師清醒之後都不太能記清了，馬老師也是聰明人，雖然知道自己吃了大虧，但是這件事學校裡準備捂蓋子，他只能無條件配合。

反正總的說起來，這件事沒有造成什麼太大的影響，過段時間大家可能就會忘記這件事去追逐新的話題。

若是非得說這件事之後有什麼的影響的話，那就是趙澤已經決定要搬出去住了，或者說他家裡人要求他搬到外面租房子住。

對於這種事情，我和盧虹松也不好說什麼，也沒有繼續勸什麼，當晚在學校外的大排檔大醉一場，趙澤喝大了，哭得很厲害，似要把最近一段時間所受的委屈全部發洩出來一般。

也許是因為情緒到了，也許是因為別的什麼，我和盧虹松也放開量陪他。喝了多少我已經不記得了，只知道這是我長這麼大第一次喝多了。

我們仨醉