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梁梓君一齊被叫往校長室。林雨翔一身冷汗，想完蛋了。小鎮中學校長的氣魄比這學校大多了，平時不見人影，沒有大事不露面。

他嚴厲地問：“你們兩個知道我幹嘛叫你們來嗎？”

“不知道。”

“昨晚八點以後你們在幹什麼？”

梁梓君：“補課。”

“說謊！今天早上有人來說你們兩個砸了他的店。倒好，不讀書，去打架了！”

林雨翔冤枉道：“沒有！”

“人證都在。叫你們父母來！”

…………

結果林父把雨翔揍一頓，但梁梓君竭力說林雨翔沒動手，外加馬德保假借全國作文第一名求情，林雨翔倖免於難。梁父賠了錢。梁梓君確係打人致傷，行政記大過一次。梁父想用錢消災，與校長髮生不快。

時近一月份，梁梓君轉校至浦東私立學校，林雨翔未及和他告別。馬德保率文學社獲全國最佳文學社團獎——不是“獲得”，應該是“買得”。

次月，亞洲金融危機來襲。一位語文教師失業歸校。馬德保教學有方，經引薦，任縣城中學語文教師。臨行與雨翔依依惜別。

林雨翔與成績，與Susan，一切照舊。

韓寒五年文集

三重門8（1）

期末考試終於結束。展望未來，整個寒假都是由書本銜接成的。在期末總結大會上，校方說要貫徹教委關於豐富學生生活的精神。眾生皆知，這是教委所做出的少數幾個正確決策之一。不幸“豐富生活”的口號彷彿一條蛔蟲，無法獨立生存，一定要依附在愛國主義教育上。愛國必要去南京，因為南京有許多可進行愛國主義教育的名勝古蹟。去過一趟南京回來後必會獻愛，可惜獻給板鴨了。

學校安排了一天給這次活動，早上三點出發，晚上十點回家，只留四個小時在南京本土。可見愛的過程是短暫的而愛的回憶是無窮的。在愛的路上會有區電視臺來做一個節目，另有教委之人下凡督導。這些人此行主要目的是在電視上露臉兼弄幾隻板鴨回來兼督導。

愛的降臨往往是匆忙的，校方通知眾生第二天就要出發，半夜兩點半集中。

傍晚六點林雨翔去超市購物。這小鎮最窮的是教育最富的是教育局，據說這個超市乃是教育局的三產。然而上樑不正下樑歪，這超市裡混雜不少三無商品，且商品雜亂無章，往往能在“文具”櫃中找到三角褲，引得學生浮想聯翩，想這年頭教改把三角褲都納入學生用品類了。不過細想之下還是有道理的。學校裡通常課程安排太密，考試時間太長，實在憋不住只好——林雨翔一想及此，啞然失笑。

挑了半天籃裡只有一支口香糖，體積上比較寒酸。正當此時，瞥見一個熟悉的身影。果然是Susan和沈溪兒在一起購物。女孩渾身都是嘴，倆人的籃子裡東西滿得快要外溢。林雨翔恨不得大叫要實行共產主義。

雨翔馬上畫好藍圖——他將穿過三個貨架然後與二人不期而遇。一路上必須補充物品，不管什麼先往籃裡扔再說，大不了過會兒放回去。於是一路上彷彿國民黨徵兵，不論好壞貴賤，一律照單全收。到第三個路口的鏡子旁雨翔苦練了幾個笑容，把自己迷倒以後保持這個笑容靜候Susan。不幸隨著時間的推移，這笑臉變成不穩定結構，肌肉亂跳。雨翔心想這樣不行，索性改得嚴肅，因為女孩都喜歡流川楓型。不料在變臉過程中Susan突然從拐角出現，雨翔大為尷尬，忙舉起籃子說：“嗨，去南京準備些東西。”

Susan掃了籃子一眼，哈哈大笑，指著說：“你去南京還要帶上這個啊？”

雨翔問：“哪個？”然後低頭往籃裡一看，頓時血液凝固，只見一包衛生巾赫然在最頂層。大窘之後林雨翔結巴道：“這—