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探了這麼久的時間有沒有收集到什麼有價值的資訊？”程銘禮看了看不停忙碌的茗粲，繼續剛才的話題。

“有，很多，這段時間我們圍著育教院這樣一個奇怪的地方打聽到了很多匪夷所思的資訊，我想即便是你看了也會覺得吃驚的”盧標飛和程銘禮站在一起，繼續說道。兩人都沒有上前打斷茗粲，小烏龜工作的時候需要全心投入。這點整個中隊幾乎所有人都清楚。

“哦？這我倒是比較感興趣了，拿出來我瞧瞧”雖然不相信還有什麼程銘禮不知道的，但是盧標飛信誓旦旦的保證還是引起了程銘禮的興趣。在茗粲的注意力從那根金屬棍上轉移過來之前，程銘禮倒是可以用這段時間瞭解一下中隊的工作成果。

對於程銘禮的要求，盧標飛沒有任何的反駁，直接透過個人終端將一份資料傳到了程銘禮的手中。匆匆地看了一眼資料的簡介，裡面的內容主要是關於育教院的。據資料裡來看，育教院在戴森人的社會中是一個比較特殊的存在。用盧標飛他們的描述來說就是一個絕大部分戴森人出生和長大的地方。

戴森世界從來就不是一個和平安全的世界，在這個世界中，每隔二十年個新月週期就會發生一次大規模的天星人入侵事件。因為這段時間剛好是天上的一顆星球位於大陸最上方的時間段。戴森人將這場戰鬥稱為“新月戰爭”。屆時，無數的軍隊將會開赴地表建立防線抵禦天星人的入侵。

而育教院就是為了二十個新月週期為一個迴圈的“新月戰爭”而特別建立的。可以說，育教院在某種程度上就是一個不斷生產軍隊的自動化兵營。每隔二十年的時間，大批的戴森人就會長大成人。然後武裝起來開赴前線，抵抗天星人的入侵。

在平民階層中，戴森孩童出生後，父母就會不遠萬里的將嬰兒送到育教院裡來，然後男女分開進行撫養。這樣的事情在人造子宮技術成熟之後，萬里送嬰兒這種事情已經很少發生。父母只要留下各自的生殖細胞就可以了。

從三歲智慧開啟時，育嬰師就會開始對幼兒進行啟蒙教育。五歲之後，戴森人開始進入育教院的幼年班，系統的學習戴森文明的基礎科學理論。

這樣的生活會一直持續到戴森人十五歲那年。從這一年開始，育教院會對所有的孩童進行考核，然後根據考核的成績進行分開教學。在某一方面具有顯著天賦的少年會被送到特殊的學院進行教育，其他資質平平的則圍繞著軍事需求分為武藝科，醫療科，機械維修科，後勤補助科等等來分開教學。

當然，公國以及帝國的皇室貴族子女除外。這些戴森文明的精英階層一般由家族撫養長大，然後在十五歲時送進育教院進行分科學習。從小在父母身邊長大算是戴森社會貴族階層少數的福利之一，但是特殊化也就到此結束了。十五歲以後的分科學習以及畢業典禮還是要像普通人一樣參加的。

這種生存模式在戴森世界已經存在了數萬年，每一代戴森人成年的“畢業典禮”就是在抵抗天星人的戰場上經歷一番炮火的洗禮。僥倖存活下來的人則被戴森文明接納，進入戴森人的社會。亦或者是和自己的追隨者一起到其他的無人區域建立新的國家。

戴森世界中的眾多公國就是這樣建立起來的。據說戴森世界開始的時候只有四個人類帝國，佔據的領地也僅僅佔了戴森世界的很小一片區域。後面出現的這些公國全部都是以這種模式發展起來的。

在戴森世界似乎永遠不用擔心土地、資源不夠用這樣的問題。因為每一次天星人入侵戰爭都會有大量的公國被摧毀，空出來的地方很快就會有新一代的戴森人前去建國。

除此之外，戴森世界的大陸面積也是十分的廣闊無邊。至今為止仍舊有很大的一片區域從來沒有戴森人涉足過。那裡是屬於荒獸和其他強大生命的地盤。許多公國的土地也是