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（ps：不好意思，很晚才回來，於是給自己下了一個死命令：12點之前不更一章不上床睡覺。呵呵，終於還是完成了！）

第五十章　火炮與佩劍

說幹就幹，在龐嶽的滿腔期待和其餘眾人的強烈好奇心下，參謀處和教導營便進入了緊鑼密鼓的籌備當中。

張雲禮和田世尊開始在各營中篩選合適的參謀人手。按龐嶽的設想，招募的物件為那些頭腦活躍平時又表現突出的官兵，即便有些油嘴滑舌也無所謂，就是不要那些有勇無謀的純粹莽漢。

聽說是去總兵大人身邊做事，還能享受到一些額外的福利，許多軍官甚至士卒都躍躍欲試。但是第一批只招二十人，競爭的激烈程度可想而知。張雲禮和田世尊在各營各隊走訪了差不多六七天，查閱立功記錄，又聽取了各部主官的意見，在淘汰掉無數人之後終於敲定了二十名人選。其中，有十七人是中低階軍官，大都在原來的營伍中擔任副職。剩餘的三人中，有一人是什長，其餘兩人都是伍長，能在如此激烈的競爭中脫穎而出，已經充分說明了他們自身的優秀。於是，在入選參謀處之後，這三人都被龐嶽直接授予旗總銜，讓其他士卒都眼饞不已，甚至還有著一絲鬱悶。

王樟堂便是這鬱悶的人當中的一員。得知龐嶽要招幕參謀之後，他雖然不知道參謀是幹什麼的，但也估計到被選上之後肯定能升官，於是便興沖沖地跑去毛遂自薦，不料第一輪便被淘汰了。正當王樟堂憤憤不平的時候，一個好訊息傳來了：他已經選拔去教導營接受訓練，受訓期結束之後將獲得優先提拔的資格。這時，王樟堂才轉憂為喜。

為了籌辦教導營，龐嶽也費了不少心思，特意在城中租下了一處大宅院作為教導營的“培訓基地”。教導營開設騎兵、步兵、火器、土木、後勤補給等科，培訓期先定為三個月，由於成立之初缺乏專門的教員，便暫時由一些幕僚和經驗豐富的將領前來授課。第一批學員的人數定為三百人，從立過戰功的官兵當中選拔。其中的一百人為軍官，編入軍官教導隊。其餘二百人為士卒，編入“士官教導隊”。培訓期結束之後，成績合格者將獲得優先提拔的資格。

其實，一向有自知之明的龐嶽心裡很清楚，自己辦的這個教導營極為簡陋，以後世的眼光來看，恐怕只能用“皮包公司”、“野雞學校”之類得不雅詞語來形容。但是沒辦法，條件有限，一切都只能從頭開始。作為穿越人士的龐嶽深知軍事院校對一支軍隊的重要性，只有建立了完善的軍校體系，才能源源不斷地為軍隊提供合格的軍官，並將種種軍事思想傳承下去。既然目前條件有限，那就先從軍事短訓班開始吧。

不過，事情遠沒有龐嶽想到那麼簡單。前來受訓的官兵可以說絕大多數都是文盲，因此授課的教員們大都只能口述。於是，龐嶽又下了一個命令：教導營的教員們每天晚上再曾加半個時辰的班，教那些不識字的官兵識字。這下，有很多官兵開始犯起了難。這幫大老粗，讓他們上陣殺敵沒人有二話，可是要讓他們像小娃娃一樣認真跟先生認字，那可真是比打他們一頓還難受。對此，龐嶽同樣採用了紅蘿蔔加大棒的對策，規定：三個月之後沒有認識五百個字的官兵一律摘除所有勳章，軍官降一級，士卒直接開除。而完成了識字任務的官兵則可以根據字數的多少獲得額外的“獎學金”。這樣一來，才逐漸地穩住了人心。…；

這天，去校場和教導營轉了幾圈之後，龐嶽又來到了軍器局。經過這大半年的發展，軍器局又增添了很多來自外地的工匠，生產能力和效率上都有了很大提升。這段時間，軍器局已經開始在生產一樣令龐嶽夢寐已久的東西——火炮。

來到軍器局之後，龐嶽首先去了新建的火炮作坊。整個火炮作坊根據制模、澆鑄等工序分別由若干個“車間”共同組成，並有著獨立的