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分卷閱讀4(第2/2 頁)

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,但他只是說在幻石幫助下自己建造了一個冰天雪地的世界。

雲爸從小生活在南方,一直很嚮往北方千里冰封、萬里雪飄的場景。

正因為他構建了這樣的御寵空間,後面才成功契約到了雪狼霜霜。

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女主角不是一出場就變強的,作者菌希望能寫出她逐漸成長的過程,不管是心理變強還是實力變強,都是循序漸進的過程。

不少人都試圖催眠自己,企圖在潛意識裡面構建一個強大、適合尋找幻獸的御寵空間,就像雲錦現在做的那樣。

她在腦海中拼命回顧大雪紛飛的畫面,試圖追尋雲爸腳步,構建一個適合霜霜生活的御寵空間。

明明之前的例子證明這種催眠徒勞無功,幻石還是會喚醒每個年輕孩子內心深處最真實的想法。

當下課鈴聲響起後,班主任陳璇意猶未盡說道:“我耽擱大家兩分鐘下課時間,最後再囑咐一句,到時候一定要冷靜,千萬不能急躁。”

“現在大家去操場集合,心情平復一下吧。”

這時候教室裡面突然響起一陣陣掌聲。

雲錦跟同學們都用自己的方式感謝老師這兩年多時間以來的付出。

“謝謝陳老師!”

“不管今天覺醒儀式怎麼樣,都要謝謝您們!”

“老師辛苦了!”

一個老師有沒有真心對學生,大家心裡都有桿秤。

突如其來的掌聲以及學生們七嘴八舌話語都讓陳璇眼睛晶瑩溼潤,她對付怪物的時候冷酷異常,現在卻哽咽了。

“謝謝同學們。”

這時候教室外面的廣播聲突然傳來:“請高三各班學生有序進入操場準備覺醒儀式。”

“大家快下去吧。”

雲錦此時手掌心微微冒汗,其餘同學也都一樣。

表面看起來很興奮,實則內心緊張。

生活在這樣一個幻獸、御寵師當道的時代,如果沒機會親自契約幾頭幻獸的話,就只能申請去飼養一些觀賞類的幻獸當慰藉。

誰都不願意覺醒失敗!

從教學樓到操場其實並不遠,學生們步履都有些緩慢,沒有吃飯時候或者放學時候的衝勁,大家都有些沉默。

現在大家都還一樣,但只要踏上操場,各人的人生軌跡就將大為不同。

蘇晴挽住好友手臂,低聲詢問道:“小錦,你跟敏敏怎麼上學遲到了呀,剛剛傳紙條說不太清楚。”

雲錦一邊解釋一邊下樓梯,她心有餘悸說道:“今天我們坐的公交車在半路上被一頭三階雷火蜈蚣襲擊,只有司機大叔受了傷,幸虧吳將軍及時趕到,要不然後果不堪設想。”

她現在都還有幾分後怕,一個三階幻獸殺傷力巨大,足以造成一場驚天慘案!

那雷火蜈蚣看起來很是兇殘,尾巴只是在公交車頭上面掃過,就把車頭堅硬鋼鐵劃破,打在人身上肯定凶多吉少。

蘇晴瞪大雙眼,她後知後覺安慰道:“幸虧你們沒事,我偷偷給你們發簡訊都沒人回我,還以

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