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臉更紅了，她看著王貞貞真要去買冰棒，嚇得馬上抱住了她，周恩來看到這個場景忍不住笑了出來。

王貞貞就怕別人看著她笑，因為長得太胖她怕別人笑話她：“你笑什麼呀，我認識你，我們都認識你，你不是去了日本嗎？什麼時候回來的？”

王貞貞一問，周恩來嚇了一跳：“你怎麼知道我去了日本？”他馬上反問道，

“你的大名，早就如雷貫耳，我們女師的學生都是知道的。”王貞貞得意地說：“是不是呀，同學們，你們有誰不認識這位周——翔——宇——君？”

女生們都笑著了起來，把周恩來搞了個大紅臉，在蟬鳴的大槐樹下，一個紅著臉的小姑娘和一個紅著臉的青年相識了，從此開始了長達半個世紀的愛情傳說。

鄧文淑看到周恩來窘得臉通紅，忍不住解圍：“我們看過周先生演的新劇，就在這南開禮堂內。”

周恩來才知道為什麼這麼多的女生知道自己的名字，原來是以前的觀眾：“今天我也成了你們的觀眾，我們互相學習。”說著他笑了笑就要告辭。

當週恩來轉身要走的時候，鄧文淑著急了，她不由自主地脫口而出：“你別走。”

她也不知道為什麼不讓周恩來走，周恩來停住了腳步看著鄧文淑，這個紅著小臉蛋的小姑娘為什麼這麼著急地叫住自己，他睜著黑黑亮亮的大眼睛看著鄧文淑。

濃眉下驚奇的目光向鄧文淑射來，為自己的一時忘形窘得無處可藏的鄧文淑靈機一動，馬上給自己找到了臺階：“我想請先生指導我們演戲，可以嗎？”

“五四運動”爆發以後，鄧文淑做的最多是講演工作，她在講演過程中發現了一些問題，這引起了她的重視，聽她講演的多是家庭婦女，這些家庭婦女平時大門不出二門不入，又沒多少文化，向她們宣傳愛國道理講的人明白聽的人卻不能很好理解，聽的人不理解，講的人自然著急，如果不教育好這些母親們，這些母親們又如何能教育好她們的孩子。當鄧文淑在高等住宅區向家境頗好的人家講演時發現這些婦女聽講演的熱情遠沒有看戲的熱情高，鄧文淑只好和同伴臨時編排個小故事現場表演，沒想到這些婦女對簡單的小獨角戲的內容理解的很好，教育效果遠比聽講演好的多，鄧文淑想到白老師平時說的真對，要因材施教因人而異，對這些沒有文化的婦女講長篇大論是沒有用的，不如來個直觀的小戲劇，於是她就動了排演舞臺劇的念頭。隨著學生運動的蓬勃發展，學生和群眾的熱情都出奇的高漲，這個時候需要大量的資金買紙張印刷傳單，可是經費有限，如果能排演幾齣大型新劇出售門票，既能起到很好的宣傳效果，又能解決活動經費，豈不是兩全其美嘛。鄧文淑把自己的想法向會長劉清揚做了彙報，劉清揚很同意她的觀點，特別在會員中找了一些樂意粉墨登場的女生讓鄧文淑帶領著她們寫劇本排練話劇。劇本有人寫，吳瑞燕、凌叔華文筆好，自告奮勇沒用幾天時間就寫好兩出話劇劇本《木蘭從軍》和《伊滕博文》。演員有了，劇本也有了，卻沒有導演，這些女生都是第一次演戲毫無經驗可談，排練了一次效果極差，鄧文淑正為這事頭疼呢，沒想到今天巧遇了當年南開劇團的大演員，正是請教幫助的好時機。周恩來聽了後，很高興的就答應樂意效勞當盡綿薄之力，鄧文淑告訴他明天下午一點在廣東會館彩排請他一定要去現場指教，周恩來滿口應充會準時到場。　電子書　分享網站

第五章相識4

第二天吃過午飯，鄧文淑帶著女生們在廣東會館化妝準備，直到一點鐘彩排正式開始也沒有看到周恩來，鄧文淑大失所望，只好打疊精神登臺演出，她不知道自己為什麼會如此失望，好像還不是因為周恩來沒有來指點排練，而只是因為沒有看到那個挺拔的身影而失望，哪怕周恩來一言不發只站在那裡，她遠遠