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第9部分(第2/5 頁)

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其喋喋不休於道德批判,莫若回頭審視一下龐大的論文需求背後的教育之弊。無須多言,正是目前以論文及論文數量評價學生的教育體制,催生了龐大的論文需求。教育政策方面,既沒有在嚴格論文評審方面有些許新舉措,也沒有在探索新的學生評價方法上有任何動作,而是任其氾濫流俗,懶洋洋地抱殘守缺。中國人大校長紀寶成在談到“研究生畢業必須發表論文”的硬指標時說,現在許多學校的論文指標都是自行規定的,初衷是為了督促學生學習,避免混文憑。現在的問題是,論文指標已非讓學生混文憑,而演變成了買文憑。如此糟糕透頂的態勢,難道還不能讓我們警醒、反思並且尋求改革嗎?

一向自詡嚴進寬出的高等教育,在上世紀末快馬加鞭進入大眾化階段後,不得不做出寬進嚴出的選擇和承諾。十年過去,卻淪為了寬進寬出,仿若批次生產的流水線。高等教育,必須釐清到底要嚴進寬出還是寬進嚴出這個基本定位問題。否則,產業化論文買賣的規模只能無限創新高。』

當我們的教育變成了”垃圾成色";大家又不願轉變的時候,我們是時候動手大地調整教育規則和社會競爭規則了。世界是我們的,絕不是因為我們給國民發多少文憑,更不是發多少論文,而是因為我們的國民有能力,有能力的國民享受尊重、榮譽和美好的生活,當我們可以隨便偷竊和買賣一個人的所謂“知識”的時候,我們都疲勞了,我們都失望了,我們都暗暗憤怒卻壓抑在自己的內心深處。是時候動手了,讓我們把論文的實質搞出來,如果我們整個國家發一篇論文,而最後這篇論文改變了整個數學規則的話,那麼我們的國家自然會強大,而且那時真正有價值的事物才會發生在我們之間。

當我們的論文只是用來浪費紙張,浪費油墨和人力,這教育沒有前途,而且堵住我們的去路,讓我們整個國家在資源的有限性和短時期不可再生性的限制條件下,走向“死路”。

驚醒吧,給我們的教育做“變性手術”吧。改變該發生了,世界的戰爭已經開始——貨幣在打仗,人民面臨的失業、露宿街頭、忍飢挨餓正在敵國的逼迫中到來,我們再不覺醒。只有到大禍臨頭。

國家的勝利之道:觀念的演進——蓄勢待發

這是需要長久的忍耐才能夠摘到的星辰,這是需要經歷長久的準備才能奪得的光輝,當我們的失落和失望能夠充滿我們的眼睛和心靈,我相信那不變的夢想和希望依舊能夠重新奪回我們的眼鏡盒心靈。

這是一個怎樣的時代?

我們的生活又是充滿了怎樣的困惑?

在大國的街口,我們果真可以輕鬆地走過去嗎?

就像我們的農民工,難道真的把問題放在那兒慢慢地解決?——直到一個一個大城市出現一片又一片的貧民窟?

大國之路,充滿敵意的陷阱,不是讚歌裡面有著詭計和狡猾無比的殺氣,就是呵斥裡面我們真正的處境。

國內國外,一片繁榮之下,也是一片深沉無比的乾枯,這一切相應而生?還是我們忽略了太多人的赤誠?

血汗不如腦回值錢,這好像最初就是公理,到現在更是如此——不管是訛詐的手腕,還是一門子鑽進的數學公式和定理,血汗都不能夠與之相媲美,甚至血汗提供者都不敢這麼說——

這是為什麼呢?當那些頭腦厲害無比的人物沒有一個願意下廚、清理廁所,當沒有一個頭腦厲害的人物去打掃衛生,而那些天天被蔑視的貧苦百姓自我承認血汗的低廉和“不可尊重”——

世界的苦痛,有幾何,又有誰能夠懂?

吾國與吾民,我們正在奔怎樣的前程?

落後百年的觀念和落後一個世紀半的認知水平,我們的心靈裡面還有什麼呢?除了錢所代表的繁榮和輝煌之外,

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