第13部分(第3/5 頁)

吃完。

沈瑩他們經常來防疫站，這裡的人都認識他們了。

大家一看到她，就笑著問徐民成：“今天是不是又過來採訪你的？”

徐民成沒有說話。

他把剩下的一塊兒饅頭塞到嘴裡，仰頭喝完剩下的粥。

站起來，走到水龍頭前把碗沖洗乾淨。

接著，徐民成走進房間裡把碗放到櫃子裡，用旁邊的毛巾擦了擦手才出來。

沈瑩百無聊賴，低頭玩兒手機的時候，徐民成走過來了。

沈瑩在跟同事聊微信，沒聽到他的動靜。

旁邊的攝像拍了拍沈瑩的肩膀，沈瑩才發現徐民成過來了。

她趕緊把手機放回兜裡，就跟被老師逮著偷玩兒手機似的。

沈瑩從凳子上站起來，看著徐民成問：“那個，我們可以開始了對吧？”

徐民成點點頭：“可以了。要我做什麼直接說就行了。”

沈瑩低頭從隨身的挎包裡拿出來臺詞遞給徐民成。

“這個你先熟悉一下吧，攝像現在要先防疫站的遠景。等他拍完了，會拍一下你和病人的互動。”

沈瑩給徐民成解釋了一下具體事宜。

徐民成把沈瑩遞過來的紙接過來瞧了一眼。

清秀的字型，應該是出自她的手。

都說字如其人，沈瑩的字，果真和她的人一樣。

乾淨、清秀、有氣質

。

徐民成問：“這是你寫的？”

沈瑩點點頭：“嗯，怎麼了？”

徐民成說：“沒事兒。你的字，挺好看的。”

沈瑩被徐民成誇得有些不好意思，她說：“就那樣吧。”

沈瑩的字兒的確是挺好的，這裡頭，有多半是她爸媽的功勞。

因為父母都是老師，沈瑩從小就被教育“字是人的第二張臉”。

五歲那年，沈瑩就開始學書法了。

一直到大學之前，練字都是沈瑩每天的必修課。

大學的時候，因為字兒寫得好，沈瑩得到了眾多專業老師的讚揚。

那會兒她就特別感謝父母當初的狠。

沈瑩和大多數的同齡人一樣，又和大多數的同齡人不一樣。

一樣的是，她從小就被寄予厚望，長大要回報社會、做有意義的事兒。

不一樣的是，她沒有像別人一樣追求安穩的生活……

當初進電視臺，父母是很反對的。

雖然是一份很體面的工作，但危險因素太多。

沈瑩的爸媽都覺得，女孩子就該做點兒安穩的事情。

這回來s縣採訪，沈瑩的父母剛開始死活都不肯同意。

沈瑩做了好長時間的鬥爭，她父母才放她過來。

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沈瑩正出神的時候，徐民成又問：“這個是誰寫的？我說內容。”

沈瑩說：“是林辰寫的，她是編導。”

徐民成說：“怪不得這麼矯情。”

沈瑩莫名其妙地看著他：“哪裡矯情了？我覺得寫得挺好的啊。林辰之前策劃過好幾個成功的廣告……”

拋開個人偏見，沈瑩對林辰的能力絕對沒有任何懷疑。

這文案，她覺得寫得挺好的，不矯情，但也不是冷冰冰的口號。

徐民成有好幾分鐘沒說話。

就在沈瑩尷尬得不知道怎麼聊下去的時候，徐民成突然說話了。

他說：“我要用我一個人的血向世界證明它的錯。”

沈瑩愣了：“……”

她真沒明白徐民成這句話是什麼意思。

ta的錯？這個ta指代的是什麼？