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溫芊芊也說：“是啊，這?位哥哥，我?們都是溫俏的親人。”

宋思堯看著?他們，先是對著?溫芊芊說：“我?不是你哥哥，你別亂叫人。”又對著?溫德海和孫萍說，“好人不好人，和親戚不親戚的沒關係。”

好像在那時，的確是宋思堯幾個孩子看得要更明白些。

所以?那天下午，路明他們就把溫俏給叫了出去，想逗她開心。

孫萍還想讓溫芊芊也跟著?，被路明直接懟了回去：“我?們不和外面來的人玩。”

他們一家都是外面來的人，不懷好意，想要鳩佔鵲巢。

路明他們都能?看明白的問題，溫琢卻看不明白，甚至於他有很長一段時間都以?為溫俏搬去陸家是因?為溫芊芊那件事。

直到他開啟閣樓，看到了裡面積了厚厚一層灰的東西。

還有掉在地?上的，溫俏最喜歡的那個洋娃娃。

溫俏在沙發的抱枕旁邊看到了一個很眼熟的洋娃娃, 穿著?洗得有些發白?的公主裙，扎著?兩個棕色的辮子, 腦袋上還帶著一個歪歪扭扭的皇冠，歪著?腦袋笑得有點傻。

這是她?小學時候的手工作業。

老?師說要培養他們的動手能力，但溫俏一向是沒有這方面的愛好，別的小朋友在做的時候她就在發呆。

別的小朋友做好了，高興的拿到她面前炫耀，她?就會說：“好醜。”

小朋友被氣哭了，跑去找老?師告狀。老?師走過來看到她?桌上還沒動過的手工作業, 搖搖頭讓她?去外面罰站, 然後轉頭就給她?家裡人打了電話。

小朋友告狀找老?師，老?師告狀的時候就會找家長。

不過那?天?接電話的人是溫琢。

才剛十五歲的少年就已經有了很好的修養，雅人深致，彬彬有禮, 幾乎讓人挑不出一點的錯處，再大的脾氣對著?他也發不出來。

學校裡很多見過溫琢的老?師都會說, 他和溫俏一點也不像是兄妹。

哥哥溫潤懂事，成績好得年年都是優秀學生代表，妹妹就……任性闖禍, 還不服管教。

老?師打過電話後，溫琢就請了假過來把溫俏帶走。

已經是最後一節課, 他不想看到自?己的妹妹在門口罰站, 但對著?老?師的時候他還是一副很有禮貌的樣子。

牽著?溫琢的手離開的時候，溫俏回?頭，看到了那?個哭紅了鼻子跑去找老?師告狀的小男生和其他人一樣, 趴在窗上看她?。

她?眼神很兇，像是在說“你完蛋了”。

小男生被嚇得一抖, 他知道溫俏身邊有很多圍著?她?的玩伴，特?別是隔壁班那?個叫路明的，他是學校裡的小霸王。

溫琢沒發現溫俏的小動作，只是牽著?她?的手去外面店鋪裡重新買了手工作業需要用?到的材料包。

然後蹲下身，揉了揉她?的腦袋，溫聲問她?：“俏俏想做什麼樣的娃娃？”

別的同學做的都是獅子老?虎，要不就是