第12部分(第4/5 頁)
翻著,路媽媽便罵說:“你怎麼犯傻了?!那是你本家兄弟!拿幾個辛苦錢算什麼?!”
“你也知道那是辛苦錢,他一個人沒家沒業的,日子過得容易麼?何必佔他便宜?”
路媽媽一跺腳:“誰佔他便宜了?不過是點車馬費,你跑腿難道就不費力?家裡又不寬裕,你看二叔穿得寒酸,卻不知道他是個財主呢!”
路有貴掃了她一眼:“行了,有那幾塊銀子,你還在乎這些小錢?消停吧。那是我兄弟!”又轉頭對支起耳朵偷聽的春瑛道:“整日捧著那書做什麼?你又認不得字,還不如多做點活。”
春瑛忙笑道:“這上頭的畫兒有趣,我看著好玩。”眼珠子一轉,又問:“爹,你識字不?能不能教教我?”她懷疑小時候富貴過的老爹不是文盲。
“你爹我自然是識字的,不然怎麼看帖子?可你一個女孩兒,要認什麼字?你又不是府裡的小姐。”路有貴十分不以為然。
“認字總是比不認字好,我要是識字,也能看帖子,看賬本,出去買菜也不會被人騙了秤。”春瑛小心地偷換了概念,希望老爹不要發現。她只需要一個幌子,好掩蓋她實際上“認字”的事實。
可惜路家老爹不太配合:“要學算數找你娘就行了,她也認得數字。別的就算了。啊,爹的帽子壞了,你給整整。”
春瑛看著那帽子,洩氣地接了,隨手拉過針線籃子縫起來。路媽媽見狀,便有些不好意思地道:“我雖學過些,多年不用,早忘光了,如今只記得十個數字長什麼樣兒。你盧嬸子才學得多呢,她足足認得幾百個字,都是姑太太在家時教的。不過最聰明的要數陪嫁過去的青鮫,不但背得一肚子的詩,還跟姑太太學了彈琴下棋呢。”
春瑛大感興趣:“都是姑太太教的嗎?姑太太一定是位才女吧?”
“自然是才女。”路媽媽說得興起,“長得也好,性情更是一等一的,待我們這些侍候的人好著呢,可惜她嫁得遠,姑老爺家是南京的金山伯,姓霍,也是世代襲爵的人家,門當戶對,感情也好,就是長年見不得親人……”說到這裡,她又有些難過了。
春瑛忙安慰幾句,心思卻轉到了別處。既然上一代的小姐是才女,那麼現在的小姐也應該不是文盲,等她進了府,還是有機會接觸書本的,或許那二小姐也會學姑姑那樣,教丫環識字呢?反正只剩下幾個月了,她先忍耐一下吧。
接著,她留意到母親的話裡透露出一個訊息:姑老爺家在南京。她又想起了昨晚上的松江布,既然這個世界有南京,有松江,看來這裡真的是明朝了,不過似乎跟自己所知道的明朝有些不一樣呀。
春瑛忍不住再看了那本通勝書一眼。她剛剛讀到孝經故事,當中有一個叫“將軍侍母”的典故,是這麼說的:本朝建文年間的一位將軍,生母早逝,由繼母撫養長大。當了將軍之後,他繼母病了,他不嫌髒不嫌累,親自服侍老人吃藥、洗腳,即使被濺得一身藥汁也毫不在意。有人勸他,那又不是親母,不需要親自服侍,交給丫環就可以了。他卻說,繼母對他有養育之恩,與親母無異,服侍母親,是為人子女的孝道,怎麼能嫌棄母親生病呢?皇帝知道後十分感動,特地命人將他的事蹟加到孝經中去。
這是發生在建文二十三年的故事。於是春瑛就糾結了。她分明記得明朝的建文帝登基沒多久就被叔叔朱棣搶了皇位,自個兒也失蹤了,怎麼會有個建文二十三年?原來還以為是巧合,只是恰巧用了同一個年號而已,可現在既然地名也能對上,那就是另一回事了。再看到建文年間那位皇帝的名號是太宗,她開始猜想,莫非歷史發生了變化?
她忍不住丟下帽子再去翻書,翻到後來,無意中發現一幅簡易地圖,看不出有什麼具體的地形變化,只認得那一彎曲線的位置大概是江南,突起的有
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