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一旁其他的內閣大臣聽到徐階這番話卻是都露出了疑惑之情，徐階以往的為人很是豁達大度，可是如今卻是如此針對一個人，這讓人很是不解。幾個腦子轉的快的，想到了張凡和張居正的關係，心中似乎有了些明悟，眼神也不由自主地向張居正那邊看了看。

徐階的一番話讓隆慶很是為難，畢竟他很是看好張凡，如今正想重用他，可是徐階的話也不是沒有道理。不過隨即就放開了眉頭，這讀書人考了那麼多試，為的就是當官，而好壞不就是憑著一手文章嗎！說道：“雖然有這種問題，不過內舉不避親嗎，能寫出如此文章的人，若是因為這個原因而被埋沒，我大明朝恐怕就要到頭了。”

雖然這話很是不孝，不過這天下就是眼前這位爺的，那還不是隨他怎麼說。眾大臣也是齊聲說道：“陛下英明。”

“既然這狀元定了，剩下的就交給你們去評吧，那麼好的文章看過，再看其他的可就索然無味了。”隆慶說道。

“是，陛下。”

“對了，這張凡既然已經是狀元了，眾位舉得給他個什麼官職？”隆慶剛要走，突然又想到了這事，詢問起來。

“雖然這張凡很是有才華，又是今科狀元，居正的學生，不過年輕人還是要歷練一番，不要給他太高的職位。”徐階見前一番話沒能奏效，又在這裡打起了算盤。

“嗯，這道也是。”隆慶也覺得是這個理。

“不如讓他進翰林院做個編修？”有人提議。

“不好，這樣恐怕能把他的銳氣給磨光了，那就不美了。”隆慶不同意。

“依老臣之見，不如將他派到地方，也好讓他熟悉一番民間。”徐階這個時候又有了想法。張凡若真是去了地方，徐階就有了很多辦法對付他，不管是民事還是政績，稍微動些心思就能讓張凡一輩子都埋沒下去。

“這樣不好，張凡可算是有了狀元的名號，正是要給天下讀書人一個表率的時候，如果將他放地方為官，想來也不會授予太大的官職，這樣一來可不是寒了天下讀書人的心，以後還有誰會忍受那十年寒窗苦讀，換來的只是這樣一番景象！”張居正再也不能沉默了，他不能看到張凡就這樣被埋沒下去。

眾人聽了張居正的話也是深以為然，最後還是隆慶說道：“朕看，就讓他領個翰林院試讀學士，陪太子讀書吧。”

眾大臣沒想到隆慶會試這個意思，不過轉眼一想就明白了。太子朱翊鈞今年新立，雖然只有七歲，卻是到了該接受教育的年紀了。有張凡這位狀元郎去做侍讀，自然是不錯。而且，還能接觸些政事，或者皇帝要對太子進行考校，這對張凡都是一個機會。不只是磨練的機會，也是長資歷的機會。看了隆慶要對張凡大用啊。不過眾大臣倒也是很同意這個提議，張居正更是沒有反對的理由了。不過這翰林院試讀學士倒是個從四品的官，這對剛入仕的人來說已經很大了。

“不過……”隆慶又接著說道，“聽說這張凡也得了解元的名號，看來我大明又要出一位連中三元的高才了。”

眾人經隆慶這麼一提醒，才想起來這茬。明代連中三元的人之前有一位商輅，張凡可是第二位了。不過之前其實還有一個人叫黃觀，也是鄉試、會試、殿試的頭名，只是得罪了明成祖，被削去了狀元的頭銜，現在也無人提起了。

第二日，隆慶召見了前十名的新科進士，這就是所謂的“小傳臚”了。張凡座位一個已經被“內定”的狀元，自然要到。然後是政事揭曉殿試名次的時候，皇帝召見了所有的進士，填寫大、小金榜，一切結束了這就是放榜，也就是所謂的“大傳臚”了。金榜一下，一甲頭名狀元赫然寫著張凡的名字。這次殿試一甲的狀元、榜眼、探花賜進士及第；二甲七人，賜進士出身；剩下的人都是三甲，賜同進士出身。