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顯感覺到張曉麗的不滿。

可惜沒人注意。

真是一名好父親。

不過燕正明的目顯然不在這。

說完場面話之後，他又恰似不經意，問：“那你在學校有沒有認識什麼老同學啊？”

燕晏說：“有。周尋覓剛好就和我同班。”

燕正明問：“那還有嗎？……我好像聽說你那個初中還有幾個也去一中讀了。”

燕晏知道他想問裴灝。

他慢條斯理的埋頭乾飯，等吃飽喝足後，才露出一個讓人感覺不到虛假的笑，乖巧說：“應該有——”

“不過今天才第一天，也不可能都見得到吧。”

燕正明僵硬下，說：“固然是這個道理。”

是他太著急了。

張曉麗看著牆上的時表，問：“瑤如他怎麼還不回來啊，飯都快吃完了。”

燕正明不由一笑，安慰說：“瑤如學習好，可能是被老師叫去做什麼事吧。我以前的時候，也經常這樣。”

張曉麗嬌嗔：“那你說……”

對張曉麗有意無意的宣誓主權行為，燕晏視若無睹，吃完飯，他就徑直上樓回房間寫作業了。

今天的作業是真的多。

燕晏把書包甩到一旁的榻榻米上，找出這兩週的卷子還有新發下來的作業，想到過不了多久又有什麼月考，就一個頭兩個大。

他是個小心眼的人，很喜歡搞連坐，雖然回國讀書是劇情設定緣故，但要不是他和裴灝有婚約，他會回國，受這種苦？！

疊加在一起的作業紙有多厚，燕晏心中就有多少憤苦。

他花了二十幾分鐘的時間，從這些卷子劃分出自己能做的，老師會評講的，近火先焦，隨後又花四十來分鐘把自己看不明白的專業名詞蒐集起來，去網路上尋找例題和解釋說明。

燕晏有加數學老師也就是班主任老盧的聯絡方式，他打原本想找老師問問題。

這時，他發現周尋覓把自己拉到年段群裡頭有段時間了。

晚飯過後，年段群還在熱火聊天討論，資訊條不停重新整理著頁面，燕晏看得一知半解，一頭霧水，乾脆爬樓，跳到了一小時前的聊天記錄——

一中xx20屆，未來世界第一財團

同學a：臥槽！！！你們猜我剛剛看見了什麼？！！

同學b：別賣關子。

同學a：我放學的時候，路過小賣鋪居然看見那個四班的燕瑤如上了一輛豪車回家了！

同學c：豪車？四班燕瑤如？？真假的，他家不是很窮嗎。

同學b：對啊，之前我就注意到他書包縫縫補補又三年。

同學b：是不是你看劈叉了？他要是有錢的話，會被二班那群人叫去跑腿買零食？

同學c：是啊，我看他唯唯諾諾的，還真像個小跟班，不知道還以為被霸凌了。

其他幾人：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。

都說校園是小型的社會。

群裡的學生也大多三觀未成型，聽風即是雨，正因如此，劣根性才會放大。或許他們覺得自己毫無惡意，只是出於調侃和打趣，語言卻高高在上，不停踐踏在他人的尊嚴又或痛點上。

翻了有幾頁。

看到有人去艾特四班的某些人，燕晏猜那些人應該就是放學在小賣鋪看見，站在燕瑤如旁的那群。

起初他們並沒出面回覆什麼，可有