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其實有的時候美術和電影也是互通的，都是把自己看到的真實與想象的東西具象化，只不過一個是靜態，一個是動態的罷了。”

“老師說的很對。”葉蘇芒點了點頭，對於劉藝的話他也很認同。

“哈哈，別叫老師了，你畫畫的水準我可擔當不起，以後叫我劉哥就好，多來上上美術課，我們也好常交流一下。”劉藝笑呵呵的說道，對於葉蘇芒素描的水平他是真心佩服的，跟這樣的好手多交流，對自己的畫藝也是能起到很大促進地步的。

葉蘇芒點了點頭，算是應承了下來。

本來下個學期他就已經準備好要在學校內好好的攻讀了，自然也會有選修課，按照他自己的想法，美術和音樂都是必不可少的。

劉藝也沒多做糾纏，只是讓眾人繼續創作後他便回到了自己的課桌上看書。

反倒是葉蘇芒回頭後發現自己的素描不見了，左右尋找之下，就見劉伊菲正小心翼翼的把一個畫筒捧著懷中，看著她滿足的樣子，葉蘇芒一瞬間就猜到，剛才自己隨手之作一定再這個丫頭的手裡。

望著一言不語的劉伊菲，兩人大小瞪小眼，葉蘇芒忽然眼眸中閃過一道光彩，悄聲說道：“我給你畫幅人物素描？”

劉伊菲一聽眼睛頓時一亮，立刻點了點頭。

“那稍等一下。”葉蘇芒笑著吩咐著，同時也又拿出了鉛筆。

四周的同學雖然都回去畫畫了，但是目光卻時不時的總會瞄向葉蘇芒這裡，看著葉蘇芒此時又拿出了鉛筆，所有人心頭都是一熱，這些喜歡畫畫的學生自然也最希望看到高手創作的過程了。

果不其然，沒有五分鐘這幫同學又都湊到了葉蘇芒的背後，就連坐在講臺上的劉藝也放下了書本，來到了葉蘇芒身後不遠處。

人物素描比靜物素描要難上很多，一是靜物素描需要的線條較少，而人物素描較多，二也是兩者間一個是死物，一個是活物，人畢竟不可能一動不動的或坐或站幾個小時，有時候幾個細微的改動就會給創作上帶來不必要的麻煩。

但這一切對於葉蘇芒來講，都不是難題。

他的記憶力只一瞬間就能在腦海中構成一幅圖形，根本不需要劉伊菲去特意的擺姿勢，葉蘇芒只是回想了一下，便確定了作品的大概，就是剛才小丫頭捧著畫筒時可愛的樣子。

葉蘇芒鉛筆不斷的揮舞著，一道道線條不斷在畫紙上描繪出來，看得一旁的劉伊菲美目漣漣，而他身後的劉藝和一眾學生，則更多的是驚訝。

畫人物素描竟然不需要參照物，這…這…這到底是對那個畫面有何等的記憶度啊！

可是葉蘇芒又明顯不是亂畫，一道道線條下筆無比準確，很快構圖就基本完成，隨著落在畫紙上的線條越來越多，整幅圖的樣子也越來越明顯，更令人驚訝的是，葉蘇芒沒有任何一筆的錯誤，放在一旁的橡皮擦更像是一個擺設一般，竟然從來都未用過。

從畫中，大家漸漸看出來，畫的是一個女孩，很快眾人也都認出來，正是坐在一旁的劉伊菲，劉藝對此最為驚訝，因為葉蘇芒畫中的那個女孩所擺出的動作，他剛才也是有看到的，此時被葉蘇芒描繪出來，竟然如同初見一般，別無二致。

這天賦是何等的可怕！

劉藝此時越發的想要把葉蘇芒留在美術課堂中了，能和這麼天才的畫師在一起交流，自己多年來的瓶頸說不定也能得到突破。

206。絕地反擊（1）【恭賀本書第二位舵主子宇涵約】

ps：感謝子宇涵約的連賞，也恭賀本書擁有了第二位舵主！

葉蘇芒這一次畫了足足一個半小時才完成，而身後的同學與老師也足足陪著站了一個半小時。

眾人沒有一個人喊累的，他們完全都沉浸在了葉蘇芒