397、你唱戲，我耕地(第3/3 頁)

仕亮他們幾個先送到機場，畢竟不能請假耽擱太久，唯有艾米拉是無拘無束，鍾明霞確實還要留下來參加後面的活動。

韓曉敏也一起返回的，她匆匆趕過來跟鍾明霞住了一晚，主要是和萬長生談話，現在就知道主動要求杜雯也參與。

內容很簡單，蜀川省教育部門的這次活動得到了大力褒揚，會作為素質教育試驗專案來開展，於是也獲得了一定的教育基金支援，重點就看接下來每年這兩次活動的延續效果性，今年畢業的韓曉敏很可能會以青年培養幹部的身份，到蜀川省教育部門掛職，繼續主持這項工作。

事情還是那個事情，但身份和意義完全不同了。

很多大學生幹部，畢業以後都要去當村官，韓曉敏基本上算是直接跳進高階起步。

實在是天時地利人和都到位了。

討論點就在於，到底要不要這個教育基金。

按照萬長生的態度肯定是不要，今年暑假一百七十多家的資金運作也就幾十萬，這點資金對於大美藝考不算什麼，教育基金這邊無論拿多少，拿了就得承擔被監察審核的責任。

以他學習當廟守的經驗來說，這麼錯綜複雜的局面中，光是帳目就難免有不清楚的地方，很容易被人抓把柄。

不如索性避個乾淨。

但韓曉敏卻覺得該要，要了才說明接受管理領導，她更明白這份資金的意義。

至於其中的細節，她要萬長生在她畢業以後，繼續協助培養她帶起來的幾個人手，畢竟蜀川美術學院學生一直都將是這個專案的根基，萬長生得幫她配合好工作，如果有了足夠的學生會幹部支援，她有信心保證把事情做到位，這種鬥爭模式她也清楚，躲是躲不掉的，就是得在鬥爭中成長。

所以最後杜雯拍板那就要。

大家會逐漸習慣這種拍板模式。

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