202、雕，塑(第2/3 頁)

為這又是普通學生家長。

可萬長生這挨著介紹的態度顯然就不一樣。

陸濤他們認出來郭大主任的表情也不同，這可是在學院內部，連院長面子都能隨便撂的雕塑繫系主任啊。

整個雕塑系的人多年來早就形成了這種牛皮哄哄的風格。

幾位蜀美出來的老師、辦公室主任都殷勤得要命！

顯著是好不得了的領導一樣。

所以萬長生帶著郭槐生倆去辦公室的時候，學生們趕緊議論紛紛：「什麼人？萬老大這是傍上什麼大領導了？區長還是局長？」

陸濤趕緊給授課導師介紹身份，湊得近的學生終於明白：「系主任？哇，萬老大關係好雄厚！」

來自國立美院的導師也頻頻點頭：「蜀美的雕塑很強啊，我有個師兄就是蜀美過去的研究生，你們有幾個素描成績特別好的，真應該跟萬老師談一下，爭取能夠考進雕塑系，那可是金飯碗，做個雕塑知道多少錢嗎？」

這邊萬長生已經帶著系主任在參觀自己的辦公室了：「還有些空間，可以騰這麼大一間出來做雕塑教室。」

郭槐生看見萬長生那個金屬雕塑臺就笑了：「你倒是過得自在……」

然後對辦公室裡面各種堆砌的雕塑書籍順手翻看下，然後注意到萬長生有幾方暖水瓶大小的印章石：「你這是要雕皇帝玉璽麼？」

萬長生撓頭：「剛來報到時候訂的，不滿您二位說，我以前真沒把泥塑和雕刻聯絡起來，第一次做這方面嘗試，就是用我熟悉的印章石雕刻頭像，現在重新認識了泥塑，這些天又忙得要命，自然就沒有來得及雕刻這個了，但未來會試試，目前我對其他石料還不太熟悉。」

郭槐生終究還是雕塑系的系主任，飛快的和許橈對看眼，表情都有點驚異。

萬長生當然注意到：「怎麼？」

許橈咽口唾沫：「我們學雕塑呢，石雕當然要做，但最主要的工具還是泥巴，絕大多數情況下，都是用塑泥表達我們的設計意圖，最多倒模上色，表現不同材質、色彩之間的關係，但具體到放大樣，做成品，幾十米高的城市雕塑，我們只是在旁邊指導工人們怎麼完成，我們自己是不上手打石頭的。」

郭槐生使勁搓下手：「我突然想看看你雕刻這個的功力，給我展示下？」

萬長生不介意，但他的習慣當然是物盡其用了：「我……到教室公開展示給學生們看吧，您也可以給我做點指導，讓藝考生們看看雕塑專業的教學是什麼樣？」

許橈都來興趣了：「那就一起，你這不是有雕塑臺嗎，搬過去我做泥塑，你做雕刻，我們同時展現一個形象，但卻採用的是完全不同途徑，怎麼樣？」

相比談生意賺錢，郭槐生終於歡暢的哈哈笑起來：「對！這才是我要的競爭比拼，來，做個菩薩頭，就按照我們今天跟人談的做，好不好？」

許橈摩拳擦掌：「雖然沒有萬師弟熟悉，但我還是很有信心的，走走走……」

說著就搬那鐵架子，萬長生趕緊伸手協助，堂堂系主任就搬塊印章石了。

三人再走進教室裡面。

這下迎來的就是數百雙好奇熱切的眼神。

許橈低聲給萬長生感嘆：「做了七年的雕塑，還是第一次在這麼多人面前做，忽然有點興奮。」

萬長生也知道這種感覺：「是，同樣的事情做太久，有時候就變成了重複的工作甚至煎熬，但換個新環境新形式也許就能激發點新鮮感受，我這打石頭的費力些，就馬上開始了哦？」

許橈嘿嘿笑兩聲：「不急不急，磨刀不誤砍柴工……」

他真是不急，就像他開車極穩的風格一樣，摸出自己的手機開始搜尋菩薩頭的造型圖片，等待圖片重新整理或者思考的同時，