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確認就是我們的帶班班主任。第二：從小我的性別就被人誤解。初中的時候在學到《木蘭辭》中的“安能辨我是雌雄”那句話時，幾乎所有人看著我都恍然大悟一般。我們班的生物課代表還給我起外號為“蝴蝶”開始我還不明白啥意思，了呵呵的以為漂亮可愛的生物課代表對我有種鴛鴦蝴蝶夢的衝動，後來才知道，蝴蝶是雌雄同體。而我第一天踏入高中，就迎來了這讓我崩潰的一幕。我是純爺們啊……我只是長得秀氣，我不是人妖啊！

猥瑣男看著我一愣一愣，好半天才說道：“男孩怎麼長的這麼白淨秀氣？”

之後又似乎不放心似的問道：“你真的是男的？”

全班同學一起大笑起來，整個陌生的氣氛被揮之一空！整個教室一團和氣，但代價卻是我無比的尷尬。我無語的點點頭，哭笑不得的說道：“我是男的。老師要不我上個男廁所給你看？”

全班的氣氛再次被推向一個更娛樂的高潮。前排的幾個女生還不忘唧唧喳喳的說道，“哇塞，長得這麼秀氣！”

“恩恩，和女孩似的！”

“面板真好，比女的還白！”

我不知道她們是在誇我還是另類的暗喻我長得像女人，不過好在這種事情已經司空見慣了。曾記得當年我剛上初中的時候，第一次進男廁所，幾乎是驚起一片鷗鷺，一眾人馬穿衣的穿衣，提褲的提褲，一群半大的小子如同被人閹割的小豬仔似的往外衝，最終大喊：“有女流氓啊老師！女流氓進男廁所了！”

剛開始我還沒搞明白，以為廁所裡被恐怖分子按上炸藥了，也嗷嗷的跟著往外跑。

可後來在大家集體將耍流氓的罪名指向我之後，我才明白是怎麼回事。為了避免再次發生類似的事件，學校高層緊急召開會議，私下裡通知全部年級，驗明我的性別，以防再次出現類似的廁所恐慌事件。

在大家歡歌笑語之後，我被猥瑣男安排到了靠窗中間的一排座位上。同桌是個個子不高，胖墩墩留著一頭自來卷的小男生，憨厚可愛的長相看起來和我家的玩具熊有的一拼。

同桌用一種近乎神奇的目光看著我坐下後“刷”的伸出一隻豬蹄似的胖爪子來擺了個握手的姿勢。

一臉鄭重的來了句，“你好！我叫馬良，很高興認識你！”

“擦？久聞大名啊！我上幼兒園的時候就知道你的光榮事蹟了！”

我驚愕握住他的手說道。

馬良揚起眉毛，翻翻著眼睛一副思維短路的表情想了想，才恢復剛才那嚴肅童真的表情說道。

“同桌，你說的是神筆馬良吧。對不起，讓你失望了，我並不是他。”

我不知道是我沒有幽默感還是他沒有幽默感。反正我和馬良大眼瞪小眼的握了半天手，我愣是不知道該說什麼。只是坐在周圍的一圈女生被我們神經病一樣的做法逗得嬌軀亂顫，我則是羞得滿面通紅。好在沒大一會，全班的人馬全部到齊。猥瑣男咳嗽了一聲，大模大樣的走到了講臺前。

用他那陰險尖銳的嗓子對大家笑道：“好，全班同學都到齊了。那麼我先自我介紹一下，我是咱們高一六班的班主任姜飛揚，同時兼任你們的數學老師。在這裡，我歡迎各位同學步入高中！”

然後裝B的學著電影裡紳士一樣深深鞠了一躬。下面的學生不知道咋想的，竟然配合著嘩嘩的一陣鼓掌。尤其還有幾個腦子壞了的傢伙大聲叫“好”彷彿接下來猥瑣男還會表演幾個翻跟頭似的。

“我今年，二十八歲，相對於高中裡的老師。我和大家的年齡差的也不算太大，學校裡上課的時候，我是你們的班主任。下課跟其他時間，你們可以把我當作好朋友，大哥哥！”

說著，猥瑣男真誠的露出一副淫蕩笑容，再次換來一眾白痴們的掌聲！可能因為我坐在靠