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一堆就肯定有些共通之處。微笑著和同桌打了聲招呼,得到人家一喉嚨間滾出的字音。(同桌腹誹:明擺著我還沒抄完的,吵死人了!)說起來,馬佳還真是死沒記性,連同桌叫啥都記不得了,就看那樣子還算熟悉。不過幸好她還沒傻冒到去問人家姓啥名啥?芳齡幾何?山人自有妙計,不能問還不能看嗎?那作業本上寫著呢!——周淑芳!這下馬佳有些多的印象了,這同桌好像在班上年紀略大,住在縣城最邊緣,每天都是騎腳踏車來往的。和自己也就不鹹不淡的同桌關係吧!仔細看看還算是一美人啊!長得已經有點女性的韻味了!再大點肯定也是一禍害……還沒來得及再好好品味一番,第一節課的上課鈴就響了。
馬佳趕緊的抽出英語課本,準備上課!幸好自己的文具盒裡貼了課表,要不然還真得把書全帶過來。踩著上課鈴走進來的是一中年先生——Mr。Li。這是一可愛的先生,瘦小的個頭,倒也沒急著上課,先和同學們扯了下元旦生活。說話還算風趣,就是那口標準的S縣英語口音讓馬佳想發笑。
現在英語也就是一些簡單的話,對馬佳來說實在是有點簡單。於是,老實了十來分鐘後,馬佳又開始神遊了。
班上的座位是7橫8縱式排列,單出個男生墊後。整體來看,坐在2——5排的同學學習成績偏上,算是老師的寶貝疙瘩。原來就有句話說了:“一個老師多年後能記住的往往只有兩種學生:特乖的和特皮的。”自己不用想也屬於那“泯然眾人矣”的中間型。嗯,班上32個女生,25個男生,沒有一例男女混搭著坐的,看來老班的防範意識還挺強的!……班上的人長得出挑的也就幾個,劉蕾右前方的那個男生叫陳啥來著,喔,陳文斌,記得他還是班上的班長!好像自己還曾對他萌發過少女的愛戀。撇撇嘴,現在看看也就一瘦竹竿子!好吧!五官還算清秀!不過自己當時更多是覺得他的成績還不錯吧!好像能排進全班前五……還有坐在後排的李健和朱輝,算是班上最高的男生了。李健有176,成績不是很好,朱輝矮點,也有172,成績倒還能排進前30,兩人都是班上的主力,長相一般,但他們常年堅持鍛鍊的身材誘人哇!瘦了一點也瑕不掩瑜,多麼……正口水橫流時——“馬佳!你來唸第二段!”估計Mr。Li也看不過馬甲那肆無忌憚的東張西望了。
“周淑芳你是一好同志!”馬佳正正身子,對偷偷打了一下自己的同桌投去感激的一眼,強裝鎮定地起身。仔細看看書,第二段也就4句主謂分明的話,不用醞釀,馬佳脫口就唸,結果不到一分鐘就給唸完了,抬頭瞟瞟Mr。Li那張陰晴變幻的臉,不敢坐下,趕緊把剩下的兩小段讀完,最後又諂媚地對著他齜牙一笑,加了句:“Theend!”。於是Mr。Li那臉從陰晴變化直接成了石化!本來班上的人本都在暗暗吃驚時,看著馬佳與Mr。Li之間進行的精彩互動,一下就笑炸了。
“嗯,安靜!”Mr。Li發話了,“馬佳,你再翻譯一下它的意思!”
“這篇文章主要說的是……”
“很好,那你知不知道文章第二段第三句話中‘e’的用法?”
“E主要用作不及物動詞。一是表來或來到,比如:Couldyoue(to)seemetomorrow?……四是表出身於或來自於,例如:Tomesfromanoldfamily……還有及物動詞的用法我好像記得不是很清楚了!”這下Mr。Li和班上的同學又都給震愣了。
“Good!Verygood!Sitdown,please!”薑還是老的辣,Mr。Li率先回過了神來,滿臉笑容的大肆稱讚了馬佳一番。馬佳坐下後,才後知後覺地發現自己剛才實在是太顯擺了。聽著Mr。Li那番“發音標準、清晰、流暢,詞義理解深刻”的表揚