第14章 家鄉(第1/2 頁)

那一刻，我心頭一怔：真沒想到，同走了一段路之後，我居然會跟這“穿針引線”的活兒，連在了一起。

當然，我也不會那麼傻，就站在距離那宿舍門口很近的地方。那一刻，我是站在偏西北一側十多米開外的另一處屋簷下，等著他把那件襯衣拿過來。而且，我目光所致，大多是對面的教學樓。望著正北方向的教學樓，如果有人見了，多半會這樣想：這位女生，是不是想著要到北邊教學樓上的教室裡去，拿點課本或複習資料什麼的……

“拿著，辛苦了……”隨著這聲音，他把一個“紙包”遞了過來。

輕輕地按了一下那“紙包”之後，我就將它裝進自己的揹包裡。

走在回家的路上，我不由得這樣想著：這風志軒嘛，也有著心思細膩的一面。至少，他懂得要將自己待縫補的衣物，用一張舊報紙包好。這樣一來，就不會那麼引人注目了。“膽大心細”也是一位寫作者常見的素質吧？膽子不大，多半連提筆的勇氣都沒有。心思若是不細膩，那種微妙複雜、細緻入微的情感波折，也是駕馭不了的。

如今，我已經是一個高三的學生了。這樣的一個下午，走在回家的路上，那種時光荏苒、歲月蹉跎的感覺，總是免不了的。

初中時的學校，在我家東偏北數百米處。高中時的校園，在我家東偏南一華里左右的地方。說起來，都是十分鐘左右的路程，很近的。這樣一來，對於學習生活，我會不會因此就有所欠缺呢？因為，對於那些不住在縣城的同學來說，常常是一個月才能回一次家。也正是因為學校與家鄉之間，有著說不上太短的一段距離，對於回家，對於家居生活，對於家常瑣事，他們的感覺，顯然不同於我。換句話說，他們的世界和感受，我也是很難身同感受的。再扯得遠一點，我所就讀的小學，跟目前所在的高中，其間只是隔了一條馬路，南北走向的馬路。由此看來，這十多年的時間裡，家校之間舉步之勞的兩點一線，讓我少了許多一路風雨之苦，而在另一方面呢，也限制了我某些方面的想象力？

我借給他一本《紅樓夢詩詞選》，他叫我幫忙補一下襯衣：這樣一來，我們的下一次見面，都是那麼“名正言順”。

在那篇小說裡，他以自己為原型，講述了好幾段情感往事。即使撇開文筆不論，其中的故事，往往都有讓我耳目為之一新之處。我雖不至於就此拍案叫絕，不過，那種手不釋卷的閱讀感受，還是真真切切地體會到了。這樣說吧，假以時日，他在寫作上有所作為，還是可以期待的。

只是，這一切，都要暫時停下來了。

因為，我們都很清楚，距離高考，就只有半年多的時間了。

在征塵風雲面前，風花雪月實在是弱不禁風，不值一提。

出門之前，我就想過，五年前，在我家對面的那家書店裡，我第一次有意識地關注他，他所翻閱的，就是這樣一本書。作為一個窮學生，就算他也買過幾本書，多半也會不包括這一本《紅樓夢詩詞選》。複習備考的日子裡，總不免會有枯燥單調、乏味難耐之時，他就可以翻閱一下這本書，就像燥熱之中的一縷清風，他的內心，由此得到一點放鬆與調節。

他將縫補衣衫之事託付給我，是何用意？

或許，他只是這樣想，你既然身為學姐，家中又有縫紉機，再加上你自稱會縫縫補補，就讓你試一下吧？

在這方面，他確實有點像小兄弟。

他不信任你，自然就不會有所託付了。

他用舒緩悠長的筆調，寫下了自己家鄉所在的那條小街。說真的，我都有點動心了，甚至在想，如果有機會，就到那兒看看吧；我要看一下，他筆下所寫的，和我眼中所見的，會有何異同？

說起來，今天還真是一個新起點。