第26部分(第2/4 頁)

給她一個很高的分數讓她過關的話，這讓其他認真學習答題的學生怎麼想？讓他這個從來都以公平公正為做人準則的校長以後在學校如何見人？

說起來，他倒不是不想放樂小青一馬，就算沒鍾麗，他也是想放樂小青一馬的，小豬大逃亡的事兒一出來，他就開始在琢磨這事兒能給學校帶來什麼好處了，小豬大逃亡的作者這個名頭對於來年的招生工作可是不小的噱頭，至少比什麼專家博士對年輕的孩子來說有吸引力多了來年他本打算在校園內讓樂小青做一次專題報告來推廣她的學習經驗，甚至還打算以她為學校形象代言人來拍攝一部宣傳片來加大學校的推廣力度。

可是在這個最緊要的關頭，學校打算力推的主角卻在考試中考砸了，讓一個考試都掛科的學生來做學校的形象代言人，這不是打臉麼？

他都打算找藉口讓樂小青他們班重新考一次了，還是陳助理提醒他，先看看樂小青的試卷再說，結果是，不看不知道，一看嚇一跳

正文　第四十七章　作弊達人

全對

怎麼可能？

半個小時的時間，即使只將試卷所有的題目全部瀏覽一遍也得花上十來分鐘，況且還得思考，在腦海中組織答案將之填寫在試卷上。實際上，再仔細看樂小青考場上的表現，說她沒作弊，騙鬼呢這麼短的時間內，除非是有著一份標準答案往試卷上填寫答案，否則根本就沒法解釋她在這麼短的時間內完成答題。

不過隨即而來的問題是，這個作弊，她是怎麼作弊的？

反正他看不出來，最大的問題是，這個作弊到底抓還是不抓？抓的話，證據在哪裡？宣傳片怎麼辦？不抓的話，他這個校長當的憋屈啊張校長表示非常不甘心，自己研究了一會兒後依然沒有絲毫的頭緒。正巧材料科學與工程學院的幾個老教授氣勢洶洶的過來找他討要明年科研經費，在看見張校長正在觀看的影片後居然對影片中的樂小青表示出了極大的興趣。

雖然他們不認同諸可夫粗暴的工作方式，但他們卻贊同他對樂小青作弊一事的觀點，都覺得樂小青手腕上的那隻手錶一定有著什麼貓膩，再然後，幾個老頭子就為了各自的猜想在他張大校長的辦公室裡吵了起來……

事情一發不可收拾了……

想阻止，別人根本不聽，要知道這幾位可都是學校的寶貝疙瘩，其中有一位更是他的老師，可想而知，他在這兒多沒地位。

看見樂小青來，張校長就像看見了救命稻草，以他年紀不該有的敏捷從椅子上跳了起來，大聲道，“樂小青同學啊快進來，快進來”

而幾個爭執不休的老教授則是同時停下了他們的對話，一臉興奮的扭過頭來望著樂小青。

疑惑的看著眾人的注意力都轉到她身上了，樂小青有些不太適應的摸了摸鼻子，張校長卻是不管那麼多，反正正主兒來了，他們吵的事情就算有了結論，不用妨礙他辦公了。

樂小青正在琢磨到底要怎麼跟張校長開口，特別是在人這麼多的情況下，結果其中一個頭發已經白完了的老頭兒一個箭步衝了出來，一把捏住樂小青的手，也不知道他是怎麼弄的，一下子就把樂小青手上的手錶摘了下來拿在手上仔細的觀察著。

要是個年輕的男子，接觸時間再長點兒，樂小青就要叫非禮了，而那個老頭兒手錶一到手就閃到一邊，從包裡掏出了一個三腳開表匙，輕輕的把手錶底蓋擰了下來，只見底蓋上出現了一般的手錶上根本不應該出現的東西。

樂小青這才反應過來，大聲道，“你……你還給我”

雖然石英錶也需要裝電池，但石英錶的表蓋上絕對不會有晶片的那老頭兒就跟沒聽見似的，得意洋洋的衝著幾個老傢伙笑道，“我說她手上的這表一定有問題吧這不你們看，誰的手錶裡面會安裝這