第175章 荷蘭行3(第1/2 頁)

“我愛你 我的家 我的家 我的天堂……”當班行遠唱到副歌的時候，四位導師被炸出了一身雞皮疙瘩，條件反射般的按下了轉身的按鈕。看到縱情高歌的班行遠時全都是見到上帝的表情。

“安波里波波，我看到了什麼？今天是我的幸運日嗎？”

……

四個導師全都從座位站了起來，就如同現場的觀眾一樣。副歌結束後是間奏，間奏結束後班行遠開始唱第二段，這次他唱的是英文版的歌詞。聽懂了歌詞的觀眾和導師立刻就被歌曲裡深沉的情感擊潰了，好多觀眾都流下了眼淚。一位特別感性的倒是也不住地擦著眼角。

歌曲在班行遠的長嘯中結束。表演現場立刻響起了震天的喝彩，鼓掌、喝彩、吹口哨，不知道的還以為是演唱會現場呢。

四位導師立刻就走上舞臺，和班行遠擁抱進入追星模式，爭先恐後地拿出手機和班行遠自拍。班行遠只是把自己當作一個學者，可不知道他有多紅，不知道自己在各國民眾中有著多麼巨大的號召力。在《時代週刊》2008年度人物評選中，上半年獲得圖靈獎，隨後在奧運會狂收10金，創造10項世界紀錄的班行遠以毫無爭議的巨大優勢力克奧觀海等政商界大佬當選。

班行遠看到現場的觀眾也有騷動的跡象，趕忙說道：“請大家保持秩序，等一會結束了會和大家合影的。”

四位導師在滿足了追星的四位導師進入正常節目環節，也沒有坐在座位上，就是在舞臺和班行遠交流。

“坦率地講我是第一次聽到這種演唱方式。請問教授你是怎麼想到的。”

“倒不是特意設計的。前段時間我和寶兒、泰熙去大草原旅遊，偶有所感就寫下了這首歌。這首歌出現在腦海裡的時候就是這個樣子的，也應該是這個樣子的……”

那位感性的導師，拿著節目組列印出來的完整歌詞問：“教授，我注意到，在歌曲的兩個部分有些小差異，第二段沒有關於女孩的那一部分。這有什麼特殊的意義嗎？”

“這是一首唱給祖國、家鄉的歌曲，當然其中也有我的個人經歷。那個女孩可以看作我因為意外離世的妻子……我想表達的是人總會經歷很多很多的事情，悲也罷、喜悅也罷，對故鄉的熱愛永遠都根植在每個人的內心最深處。很多時候自己都忘記很多年了，不經意間聽到的一句鄉音或許就會將那份情感引爆。”

又和兩位馬頭琴演奏家表演了一段呼麥後班行遠分批跟觀眾合影後打算退場了。

想什麼好事呢，怎麼可能這麼簡單放過他呢。

一位導師拉住了他：“現場的觀眾都充滿了期待，教授是不是在來一個表演。”觀眾聞絃音知雅意，立刻就開始起鬨。

“好吧，也沒有特意準備。嗯，我給大家輕唱一段京劇吧。《貴妃醉酒·海島冰輪初轉騰》，希望大家喜歡。”作為打小就跟著爺爺學習的資深票友，班行遠可是下過一番功夫的。班老爺子見他旦角學的很好，以為是這方面有天賦呢，班行遠也這麼認為天賦好、學習能力強。後來才知道有個球的天賦，不過是作弊罷了。

這一名段裡委婉纏綿、哀怨淒涼、憤懣抑鬱的複雜情緒立刻讓觀眾聽得如痴如醉。揹著兩把吉他的寶兒在臺下暗笑：“這就被迷住了？那天讓哥哥帶妝給你們看一下什麼是絕代佳人。”

唱完後依舊是一片熱烈的掌聲。但是並沒有放過他，都想聽你唱歌，可不是讓你拿京劇糊弄的。觀眾們可是都知道班行遠有一首超級經典的作品。

班行遠對著寶兒示意一下，寶兒揹著兩個吉他上場了。看到寶兒帶著吉他上場，四位導師立刻知道接下來要表演什麼了，跑下舞臺找自己需要的樂器。都是歌手，誰還不會幾樣樂器。而接下來要表演的歌曲不要太熟。很快就帶著電吉他、民謠