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首先宣告，福布斯的這個排名絕對沒有絲毫暗下操作。

隨後給出解釋。

這全球五百所學校的排名是根據這些學校的開放性、多樣性和研究性等之後評選的。主要的評價標準是，刊登在科學雜誌《自然》和《科學》上的論文數，社會科學論文引用指數ssci和藝術、人文科學論文引用指數a&amp；hci數值，外國教授和外國學生人數，學生對教授的比率以及圖館藏量。等綜合考慮而得。

而吳彬的那二十所學校能是進入，完全就是因為這些學院有著遠超其他學校可比的硬體以及軟體實力。

這還不是最重要的，吳彬的這五百所學校也是和華夏的其他學校不一樣。

更多的是重視學生的實際動手，以及培養學生動腦的方面的教學。

卻不是傳統的只是灌輸式的學習。

而這一年時間的過去。這五百所學校也教出了一份極其滿意的答卷。

技術學院有三十萬學子成個合格畢業，每一個合格的畢業者都是得到了他們滿意的工作。

這當然不是最重要的，最重要的卻是這三十位畢業學子，卻是以百分之九十九點九九的滿意度成為各大公司樂意招收的員工。

至於管理學院那卻更加是不必說，管理學院不當是有著理論上的導師，還有有實際管理經驗者的親身教導。再有卻是幾乎每一個管理學院旗下，在當地都是有著數箇中小型公司，可以讓這些人真正走上崗位去實踐自己所學。

一年時間過去。雖然只有不到五百人畢業，但這五百人卻是受到了各大企業的爭搶，幾乎無時無刻都是有著企業前去管理學院招聘管理人員。薪酬待遇等等卻都是非常高額的；最低年薪的那位卻是達到了五十萬。這些便都是表明了管理學院的教學水平。

而科技學院呢。一年的時間過去，雖然是到目前為之。四十所科技學院，四千學子，雖然是沒有一人合格畢業。但在世界上，卻是沒人否認這裡的科研能力，只要是稍微注意一些國際上專業刊物的文章。就是會發現，又是多了很多華夏人的名字。

華夏人在這上面發表的文章卻是多了很多，是真正實實的，有著真正科研價值的文章。

而且就是這一年的時間。這四十所學院卻是已經申請了國際專利近百項，全部都是科研方面的的科研成果專利啊。

如此種種都是表明了科技學院的教學能力

福布斯如此洋洋灑灑的數萬字說明。卻是澄清了這次的事情。

他說的種種，眾人透過現代的網路世界卻是輕易的就可以查明。

而查明之後。對於福布斯的這個榜單雖然是有些人會懷疑，但懷疑卻是無疑小了很多。

與之對應的，這次的事情也是讓原本排名靠後的這二十所學院。以及剩下的四百八十所學院在這個世界上聞名了。

只是建設一年功夫的學校卻是有著如此成就，能不吸引人注意那才怪呢。

而且這只是一年，如果倆年，五年，十年之後呢，這些學校的成就呢，在福布斯上的排名又將會是有什麼變化。

稍微想想，那是情勢一偏大好啊。

如此，到了後來，卻是有了不少國外慕名而來的人，想要在這五百所中求學。

這是在國外的反應。

而國內呢。

單單就是這個世界五百強學校這個名頭就是比之國內的那些什麼所謂的一本的名頭要是響了不知多少。

而且就算是沒有這個名頭，看看這些從這五百所學院中畢業的學生的工作待遇水平。

那也得搶著進去啊。

這可是關係到前途啊。

再有，看到國外如此之稱讚這五百所學校，‘連外國人都佩