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等會兒就……”

林沐菡話還沒說完，身後的小孩忽然跑開了，跑向自己的房間。

作者有話說：

自閉症孩子一般都會有固執和刻板行為，對周圍生活的環境必須要求是熟悉的環境，比如哥哥的刻板行為就是不斷地拼拼圖，也是一種舒緩不能發洩情緒的痛苦，一旦熟悉的環境發生改變或者固執行為受到限制就會出現情緒失控的情況

想要就自己過來拿

房間裡還亮著暖黃的小燈，毛絨小狗靜靜躺在被窩裡，林西圖拿起小狗，觀察狗尾巴處的紅繡線。

第一次看只覺得那縫補的線歪歪扭扭，醜得不得了，現在看來這大概是方知銳自己縫的，即使斷了尾巴也不想丟棄換隻新的，對方很珍視這隻小狗。

林西圖不知道這隻玩偶是什麼來歷，但他現在才驚覺自己做錯了事。

房間裡外的兩人還在僵持著，方裴勝再也維持不了平時斯文的模樣，滿面怒容，要打電話給青少年心理諮詢中心的人，林沐菡及時攔住了他。

走廊裡傳來腳步聲，兩人回過頭，看到林西圖抱著一隻小狗玩具急匆匆地跑過來，拖鞋都跑掉了一隻，臉上還掛著淚痕。

“圖圖，你要幹什麼？”

他跑得太快，直接衝進方知銳的房間裡，林沐菡甚至來不及拉住他。

地毯上的玻璃渣毫不留情地扎進腳底板，林西圖痛得腿肚子一抽，眼淚又掉下來幾滴，瞳孔裡映出方知銳冰冷的臉。

小孩痛得在地上站不住，幾乎是撲進方知銳懷裡，方知銳被他帶得後退幾步，坐在床上，下意識地抱住林西圖。

毛茸小狗擠在兩人之間，還帶著餘溫和林西圖身上的味道。

看到熟悉的玩偶，方知銳慢慢平靜下來，懷裡的男孩卻忽然嚎啕大哭起來，掛在他脖子上，一邊抽噎打嗝，一邊道歉。

“哥哥……對不起，對不起……我不是故意的，嗚嗚……對不起……”

“我只是想送給、送給你一個新的生日禮物，對不起哥哥……”

鼻涕眼淚全抹在了方知銳睡衣的衣領上，他一動不動地聽林西圖斷斷續續地道歉，在聽到那句“送你一個新的生日禮物”時身體僵硬了一下，抱著林西圖的力道卻加深了。

方知銳確實有一個壞習慣，長這麼大了還要抱著這隻毛絨小狗才能入睡，只有懷中滿盈，鼻間充滿房間熟悉的氣味時，他像蝦殼般弓起身體，才能幻想出回到母親羊水中的感覺。

那是他還沒有意識到自己與眾不同時，踏入這個世界的第一步。

但是現在，與纖維絨毛不同的質感，一個溫熱的、更柔軟的身體蜷縮在他懷裡，緊緊地抱著他，眼淚滾燙，吐息間好像要把自己所有的體溫傳達過來。

方知銳第一次和人靠這麼近，手指有些發麻。

林西圖的氣息源源不斷地入侵過來，不僅要侵佔他的房間，還要入侵他全身的感官。

可抱著林西圖的手最後還是沒有放下。

方知銳幾不可聞地嘆了一口氣，疲憊地閉上眼，抱緊了懷裡的毛絨小狗和林西圖。

房門外林沐菡和方裴勝看到這一幕都有些驚詫。

林沐菡住到別墅後也看了不少關與自閉症的紀錄片和書籍，普通人和這類孩子之間就像隔著一層看不見的玻璃，想要建立可以正常溝通和靠近的親密關係非常困難，基本上要花費比普通孩子多出好幾倍的時間。

方知銳的戒心比其他自閉症的孩子更強。他並非沒有判斷是非的能力，卻固執地將所有人都拒之門外。

但現在看來似乎出現了一個例外，他在這個晚上接受了弟弟的存在和靠近。

最後林西圖哭累了，抱著方知銳的脖子呼呼大睡。方裴勝