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第96部分(第2/5 頁)

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他人見這個女的走了,紛紛偷笑,都很討厭那個女的,可見那個中年婦女在這個考場裡,沒有少得罪人!

考場距離外面並不遠,不時能聽到裡面的歌聲。

第一個就是齊小燕,齊小燕還是唱了那首最拿手的《我的祖國》,呻吟婉轉動聽。

一開始齊小燕還有點緊張的,不過開始唱了之後,就投入到歌曲中了,十分動情。

因為全身心的投入,齊小燕的眼角甚至流了淚水,聲音有點顫抖,但這並沒有影響整個歌曲,反而多了更多感動。

“你一開始唱的很好,可是後面沒有控制好情緒,影響了整首歌曲的穩定性。”一個長臉的考官皺眉,他肯定了齊小燕的歌聲,但是這個女孩子,控制不住自己的情緒,這是大忌啊!

齊小燕擦擦眼淚,苦澀笑笑,道:“每次唱這首歌,我都控制不住自己的情緒!”

另一個考官,並不認為這是缺陷,問道:“能說說為什麼啊?”

歌曲的穩定性是一方面,但更加重要的感染力。如果歌曲連自己都不能感動的話,又怎麼能感動別人呢!

齊小燕搖搖嘴唇,說道:“是······是因為我二爺爺參加了抗美援朝,他在那場戰爭中失去了胳膊,他曾經給我講當時戰爭的慘烈。可以我年紀小,聽不懂,他就教我唱這首歌。我慢慢大了懂事了,才明白二爺爺說的那些話。每次唱這首歌,腦子裡就會閃現出二爺爺上陣殺敵的情景,就會忍不住流淚。”

齊小燕的話,讓幾個考官正色以待,再也沒有人說齊小燕的歌聲瑕疵。

這是對齊小燕的歌聲的肯定,更是對齊小燕口中那個抗美援朝的老兵致敬!

“你還會唱什麼歌啊?”考官繼續問道,希望再聽聽齊小燕的歌聲。

齊小燕想了想,慎重回答:“我還會唱很多歌曲,其中《英雄讚歌》,《北京的金山上》唱地最好。”

“那你再唱唱《英雄讚歌》。”考官說道,微笑看著齊小燕,這是《英雄兒女》的插曲,這首歌也隨著這部電影,為百姓們熟知,同時這首歌也是歌頌抗美援朝戰士的歌曲。

不過這首歌的風格同之前那首《我的祖國》迥異,如果齊小燕能把這首歌演唱地好,他立即拍板留下齊小燕。

齊小燕點頭,剛剛平靜下來的情緒瞬間進入了那個年代的氛圍,眼神堅定,聲音厚重一些:“烽煙滾滾唱英雄,四面青山側耳聽,側耳聽,晴天響雷敲金鼓,大海揚波作和聲,人民戰士驅虎豹,······”

齊小燕的聲音輕靈透亮,有著不可言喻的渾厚,穿透力很強,很有感染力。

唱第一首歌的時候,齊小燕還有點緊張,可在唱第二首歌的時候,齊小燕已經完全沉浸在歌曲了。她腦子裡閃現出二爺爺和戰友們浴血奮戰的畫面,也想到了小時候在二爺爺聽著收音機裡聽到那些動人的歌曲。

這一次,齊小燕全力以赴。

這一次,也沒有讓考官失望。

隨著齊小燕的演唱,三位考官,坐直了身體,彷彿被齊小燕帶動了一樣,認真側耳傾聽。

外面的何甜甜,牛大軍以及其他的人也聽到了齊小燕的歌聲。

儘管現在是競爭關係,但心裡也不得不承認,齊小燕唱得真好,怪不得能考第一。

三個考官在齊小燕唱完之後,靜悄悄的幾秒鐘之後,才一起鼓掌,道:“唱得很好,你可以回去了,下午五點,來看通知。”

齊小燕看了三個考官的表現,微微放心,給考官鞠躬,這才走出考場,第二個再進去。

齊小燕出來的時候,幾乎是同手同腳,釋放出考試時的緊張。

“怎麼樣?”牛大軍問道,十分關心。

齊小燕點點頭,道:“還不錯,不出

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