第4章 農家誰人不讀書(第1/2 頁)

陳先生的到來就像一顆石子投入平靜的湖水，激起一陣盪漾，過了一會，湖水就又平靜如初了。 古村的生活還是一如往常，日出而作，日落而息。村上的人忙著啥不知道，村下的男人人該種田的種田，該鋤地的鋤地；女人該做飯的做飯，該罵街的罵街。 只是村角巷道里多了一個陳先生的身影。 眼見陳先生走來，種田的、鋤地的停下來問聲先生好。做飯的客氣一聲“先生吃飯沒”，罵街的也不好意思罵了。 聽村上的人說，先生身上有股書生氣，書生氣能夠感染身邊人，使人知事明理，所以呀，你看那村下的潑婦們當著先生的面也就不敢罵街了。 當然，聽到這種說法，引來的又是村下很多婦人一頓大罵，隱隱約約聽到什麼“誰是潑婦”、“你才是潑婦”。 陳先生與其餘人不太一樣！ 老夫子和雲遠他爹在的時候，皆是他們在上面讀，學童們跟著讀，讀完以後背，背完以後寫。 陳先生不一樣，在村塾裡，陳先生總是把要教的書說給孩童聽，就像第一天來說“魏大壯”的名字一樣，說著說著大家就明白了，明白了也就會讀、會背了。 陳先生與其餘人確實不太一樣！ 他喜歡說話，非常喜歡說話，在村塾裡教書的時候喜歡說，在村裡閒逛的時候也喜歡說。先生每天上午在村塾裡教書，下午就去村上村下到處遊蕩，遇到誰都可以侃兩句。 遇到耕田種地的男人，別人說聲先生好，他總是能給別人講一大堆耕田種地的道理，比如什麼“春三月，此謂發陳，天地俱生，萬物以榮”。村下耕田種地的人哪能聽懂呀，先生就一邊脫鞋挽袖下田幫忙種麥，一邊和人說叨。 立春一般是‘春打五九盡’或‘春打六九頭’。也就是說，冬至完了第五個九天的最後一天或者第六個九天的第一天就是立春，是冬至後的第三個節。 立春後的三個月為春，就是“發陳”。發是生髮，升發，萬物開始發芽冒尖，天地之氣是升的。 比如在春天的時候給小孩做風箏玩。一般來說，只要有風，風箏都應該能飛起來，但是隻有在春天，在即使沒有風或者風很小的情況下，風箏也能飛起來，這就是人們可以具體看到的春天的氣。 人們看不到的植物的體內，它們經過冬天收藏的“氣血”到了春天也會上升，往上走，慢慢的人們就看到有新芽新葉出來了。 “發陳”的“陳”就是前一年冬天收藏的“氣血”，養的精蓄的銳。 立春後的一個節氣是雨水，降水由冬天的雪變成春天的雨，雨下得越來越多，土地晚上冷凍起冰，白天融化反漿。 再下一個節氣是驚蟄，驚蟄時節，春雷開始震響，蟄伏在土裡的小蟲子開始醒來出來活動，天氣也漸暖，草木開始生長，可以開始準備耕田種地了。 驚蟄以後是春分，春分以前，地下的熱多於地上的熱，所以地下比地上還暖和。春分的時候，地上地下平分，一樣暖和，白天夜晚也一樣長，所以叫春分。俗話說“春分，春分，麥苗起身”，這時候土裡的水開始減少，所以才有了“十年發春，旱為常規”的說法。 聽不懂陳先生說的啥，只是覺得陳先生懂的挺多，說得也挺有道理。 遇到煮飯的婦人，客氣一聲“先生吃飯沒”，陳先生馬上就能回上一句“沒吃呢，這頓吃啥呢？我再多走幾家，如果後面的沒你家好，我再回來”。 然後一會還真屁顛屁顛地跑回來...... 遇到罵街的，不管是男女老少在那兒罵街，陳先生總是攏著手蹲那兒笑眯眯地看著。 剛開始的時候，大家看到先生在那兒看著，還不好意思繼續罵，各自咧咧兩句，甩下兩句狠話後各自走開。陳先生總是急急站起來伸長脖子吼上一句“你們別走呀，不用管我，你們繼續呀，當看不到我一樣。” 開始的時候大家還以為先生說著玩呢，村上人不是說先生有書生氣嗎，先生說的一定是反話，其實是不想他們吵罵。 後來才發現，先生真性情也！看別人吵罵比誰都起勁，跑得比誰都快，時不時還撫胸感嘆上兩句“餘音繞樑三日不絕於耳”、“震耳發聵，有如醍醐灌