第100章 先生的理由(第1/2 頁)

要是自己知道的話，一定會阻止先生的。 同時東方也在想，先生是何時給的雲遠？難道是在自己到村子前？或者是離開村子時先生拍雲遠肩膀那一下？ 應該就是那一下了。 “東方，冷靜，為師是自願的。” “可我不明白！” “捨身飼虎的故事你是知道的吧。” 東方點了點頭。 “那你認為那王子值與不值？” 東方沒有回答，以世俗的眼光來說，是不值得的。 “以前有一大儒，路經河邊，見一老農不慎墜入河中，捨身入水救人。終老農活，而大儒再也沒有上來。這又值不值？” 東方還是沒有回答。 “為師知道，在你心中，你是認為不值的。動物的命哪裡比得上人命，更何況是王子的命。老農的命雖說是人命，可怎麼比得上一代大儒。可你在書院所學又不允許你這麼說，對吧。” 東方只能以沉默應對。 “為師不是佛家人，可也認為命就是命，都是一樣的，不分高低貴賤。有的只是身份的不同，命，是沒有貴賤之分的。” “我們讀書人學的就是渡己渡人，要是見死不救，那還是什麼讀書人？” 東方有點自責。 陳先生拍了拍東方的肩膀，“你不用自責的，東方。為師的相信，如果是你遇到的話，你也會入水救人的。” 東方當然會入水救人，以東方的修為，水不沾身地就可以把人救起。 “入水救人不難，難的是入世救人，甚至於逆世救人。” “有些話我本準備再過段時間和你說的，藉此機會就給你說了吧。” “你，走得太順了。沒有經歷什麼大的難關與逆境。遇到的問題對於你來說都是小問題，輕輕鬆鬆就能解決。甚至於在這方面你連路上遇到的牛毅都不如，如果你處在牛毅的角度，遇到那種沒有外人幫忙基本必死的情況，你還會願意去嗎？” 對呀，自己道理學得多，也講得多，可不是每個道理自己都能做得到。 自己能入世救人嗎？能逆世救人嗎？ 東方真的不知道自己能否做到。 希望自己能做到吧，更希望自己不會有現在的懷疑與猶豫。 “雲遠是不如你，不管是讀書天賦還是習武天賦，都遠不如你。可他過得比你苦，一路也走得比你苦。你明白吧？” 東方是聰明人，當然明白。 雲遠的心志比自己堅定。長大後心志堅定不難，咬咬牙也就過了。 可還沒有接觸這個世界的小孩能做到這樣，就難了。 更多的是天性如此。 這一路先生讓自己帶著雲遠，豈止是讓自己教雲遠，也是在讓雲遠身體力行地教自己。 “這些只是為師願意這樣做的原因之一，更多的可能真的是任性了一把吧，呵呵。” 事已至此，也沒什麼可以改變的了。 “那先生你給了多少？”東方還是記惦著先生的付出。 “不用擔心，小遠是從北地來的，本身就是千瘡百孔，不在於我給他多少，而在於他能接得了多少。” “那到底是多少？”東方對此還是不死心，不想先生付出太多，真的會影響先生的路。 陳先生豎起了三個手指。 東方沉默了，就連院主也沒想到這麼多，原以為只有一個手指呢。 “放心，小遠很爭氣，大多都接住了，剛才他與你們說話時的表現也看到了對吧，值得的！” 難怪能有如此書生氣勢。 “那他暈倒也是因為這個？” 陳先生點了點頭，“虛不受補，開始的時候給了他這麼多，可直接全部釋放的話可能小遠的小命都保不住，所以我施了封印，慢慢溶入小遠的體內，慢慢吸收，一路小遠的表現自然會越來越好。” “今天到了書院，一路上的磨礪讓小遠的身體命格能夠承受更多氣運福澤，路上慢慢吸納了一分氣運福澤；入書院後書院的環境適合讀書人，其中一分氣運福澤的封印消散衝擊太猛，這才暈倒的；還有一分氣運福澤的封印，東方你找個合適的時候給他解了吧。” “對現的的他是不錯，可長遠看來，未必是好事。”院主看得比東方就遠多了。 陳先生點了點頭，這他自然是知曉的。 “可小遠出自北地，要是不這樣的話，可能連進入書院的機會都沒有。” 這點東方和院主都不否