第2部分(第2/5 頁)

勇，是靳勇！”剛才是自己聽岔了，雨桐心想。靳勇簽好字，轉身把筆遞給雨桐：“來，該你啦。”雨桐洋洋灑灑地下了自己的名字：周雨桐，然後目光在“靳勇”兩個字上停留了一會兒：這個字寫得太娟秀了，像個女孩的字，好像和他高高帥帥的形象有點不相稱，雨桐這樣認為，倒是雨桐的字像個男孩子的手筆。

“周——雨——桐”靳勇默唸著雨桐的名字，在旁邊讚了一句：“你的字寫的真好，象男生寫的字，剛勁、有力！”

“謝謝！”對於別人對雨桐的字的讚美，雨桐每次聽了都很受用，寫得一手好字，這也是雨桐驕傲的資本之一。

方宇在旁邊催：“好了沒？走了，走了！”邊說邊往外走。

雨桐匆匆忙忙地抱起一摞書，笑看了靳勇一眼，對著教材室的老師說了聲：“老師，我們走了！老師再見！”“嗯，好的好的，再見！”

雨桐追著方宇出來了，方宇打趣說：“喲，出來了？我還以為你看見帥哥走不動路呢！”

雨桐一聽，氣得想伸手打方宇，可是無奈騰不出手來，只得用聲音來反擊：“方——宇！”

“呵呵呵呵，看把你急的！”方宇笑嘻嘻地看著雨桐，說著還故意把頭湊過來瞧瞧。

李曼在旁邊看著熱鬧，也不插話，一直似笑非笑地看看方宇，又看看雨桐，她不明白這方宇為何對雨桐這般自來熟。

雨桐也不吭聲，不想解釋，也無需解釋，只管昂著頭繼續往前走。

大家每人懷裡都抱著一摞書，等爬到三樓，個個都已經氣喘吁吁了。回到教室，雨桐和李曼又馬不停蹄的把這些書發到了各位同學的手裡，陳老師把課程表往牆上一貼，正式宣佈：“明天就要開始上課了，大家抄一下課表，回家預習一下。”

教室頓時一片譁然，“明天就上課了！”“不軍訓了？”“也不讓我們緩幾天！”……

陳老師解釋說：“我知道你們喜歡軍訓，可是軍訓多半是不可能了，我也想讓你們緩一緩，可是高中課程實在太緊了，學校也不想讓你們前松後緊，所以聽從學校統一安排吧。”下面還是有些竊竊私語，唉，高中就是這樣，連音樂、美術、書法這些副科都取消了，上主科的時間還不夠呢，誰還能給你軍訓？為了改變命運的高考，不得不拼命三年，這是每個中國的高中生都必須面對的現實，誰都逃不開這樣的命運。

陳老師接著說：“下午兩點半在教室集中，然後到階梯教室開學前教育會。上午沒什麼事了，大家可以回去休息了，剛才指定的班委留一下，開個班委會。”

代理班長雨桐、代理勞動委員陳宗華、代理學習委員張亞傑等等幾個暫時指定的班委都留了下來，陳老師開始說：“大家剛從初中過來，思想和意識都還沒有轉變過來，沒事，慢慢就適應了，雖然你們都是暫時指定的班委，不管以後能不能繼續任職，我都希望你們都能夠做好自己的工作，並且能夠帶領和影響其他同學。我現在佈置一下工作：雨桐負責考勤，班上有什麼事情和問題及時反映給我。”

雨桐點點頭：“好的！”

“張亞傑，你主要是收發作業，瞭解各個科任老師的要求，和他們做好溝通和交流。”

張亞傑點點頭：“好的！”

“陳宗華，你負責每天值日生的安排，和每週大掃除的安排，並督促同學們搞好衛生。”陳老師補充道：“值日生從明天就開始安排！”

陳宗華也點點頭：“好的，陳老師！”

陳老師又交待了其他幾個班委，結束時微笑地看著大家：“大家別太嚴肅，也別緊張，不要有什麼壓力，我是看了你們的個人檔案，有所瞭解之後才指定的，相信你們有這個能力，好好幹，有什麼問題可以隨時找我！好吧，散會！”