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第35部分(第1/5 頁)

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艾達看到葉筠,曖昧的對他擠擠眼,葉筠有些莫名其妙,等艾達把他介紹給另外兩位學長,大家都用很曖昧的目光打量他時,他終於明白怎麼回事了,頓時紅透了臉。

Omega就是這麼煩人,不管做什麼都會被別人看出來。

大家互相打完招呼,葉筠準備去圖書館借書。

艾達一拍腦袋,“哎呀,忘了給你這個了”,說完拿出一個書本模樣的光腦遞給他。

葉筠接過來開啟一看,這個光腦做的跟書籍一樣,有封面和內頁,每一頁都是可以摺疊的超薄螢幕,上面一行行顯示出文章的內容,可以逐頁翻看。

艾達解釋道,這是學院特意為學生設計的閱讀器,將圖書館的資料下載到這本閱讀器上,然後就可以像看書一樣瀏覽這些資訊,有心得體會也可以用光筆寫在書頁旁邊,書寫的內容會被閱讀器自動掃描儲存。

葉筠驚歎的拿過那本閱讀器,掃描一下自己的生物晶片,開啟圖書館許可權,將博林老師列的數目都下載下來,然後任意選一本,調整好字型和背景,點選確定,然後像看書一樣一頁頁的翻看起來。

***

巴特弗拉的大學的跟地球上差別非常大,它沒有嚴格的學制,學分也不是很重要,最重要的是你的畢業論文,必須透過聯邦科學委員會的稽核。

開學不久,艾達就推薦葉筠看一位剛畢業學長的論文,他差點被驚掉下巴,這根本不是一個大學生的畢業論文,而是非常有深度、有創意的研究課題,他感覺即使是一個地球博士生也難以達到這個水準。

艾達對葉筠的反映不以為然,這篇論文在聯邦科學委員會的稽核中只被評為了A的等級,而斯菲爾德大學每年呈交的學生論文裡,A是最多的,甚至還有A+,A++,曾經有一位學生的論文等級被評為A+++,他的研究課題直接被列入聯邦科學研究計劃專案中,當然,這位被上帝眷顧的科學寵兒可是在斯菲爾德整整待了7年。

至於B級以下等級的論文,跟A++一樣稀少,如果你得了這個等級的論文,祝賀你,你和那些最優秀的學生一樣出名了。

一般來說,畢業論文達不到A級標準,導師不建議學生提交上去稽核,而是建議他改進直到達到標準,所以在斯菲爾德大學,學制是彈性的,每個學生畢業的時間完全不一樣,快的三四年可以畢業,大多數集中在四年五年後畢業,但是也有很多極具天賦的學生,他們會設計非常前沿的課題,然後在學校一直研究下去,等到出成果的那一天,也是他們名揚學術界的時候。

葉筠擦擦腦門上的汗滴,感覺亞歷山大呀,這裡和地球上的大學完全不一樣,每天乖乖上課做筆記,考試不掛科,那是根本畢不了業的,這裡只看重的你的研究成果,換句話說,進入巴特弗拉的大學,不是意味著你成了一名大學生,而是,你的半隻腳跨入了科研領域,你是一名科研人員了。

雖然說學校的學制是完全彈性的,你就是待上十年二十年也沒人催你畢業,但是沒有人會在這裡混日子,所有的學生從一進校那天起,就開始尋找自己今後的研究方向,思考自己未來要走的路。

葉筠很早以前就對自己的未來有了定位,要做一個地球文明的傳承者,地球文明雖然只是二級文明,科技並不是最先進了,但是它也有自己的特點。星際聯盟的各個文明由於長期以來的相互交流、滲透,落後文明不斷被先進文明侵蝕,彼此界限並不十分清晰。

但是地球文明長期以來處於一個孤立發展的環境,這讓它的特徵非常鮮明,這些極具地球風格的文學、藝術、哲學、宗教、風俗等等,與其他文明相比,古老而神秘,葉筠覺得自己應該向別的文明揭開它的面紗,將它獨具魅力的一面展現出來。

葉筠向拉法爾提起自己

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