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上難點的問題吧，外向積極的學生踴躍發言，對錯都不是問題，許櫟風從不打擊人。但一些亂說一通的，也會被許櫟風拐著彎兒的放一記冷箭。

孩子們心裡明白，上他的課，還是得正經一些。

可方秦就是個完全脫離組織的。高興的時候他就支著腦袋畫畫塗鴉，不高興的時候就趴在桌子上矇頭大睡。就算許櫟風點到他的名字他也不會起來，有時叫煩了，他還會當場蹬鼻子上臉，爆幾句粗口也是常有的事兒。

打電話找他家長了解情況就是爬珠穆朗瑪峰，男人一句“你有病啊！那又不是我兒子，”直接讓許櫟風結成人肉冰棒兒，女人再一句“老師你愛怎麼管就怎麼管，別找我，”又讓他從峰底跌入谷底。

滋味難受，但他是替方秦擔心。你說這孩子被同學排擠就算了，居然連父母都不管他，想著這個，許櫟風心裡就有些發酸。

許櫟風不明白，這孩子剛看到他的時候，明顯有點怯懦和心虛，為什麼性格又是這麼狂放不羈。

其餘的任課老師也受過方秦的冷眼，好幾次在他面前說那孩子沒人管沒教養，以後準是個混市井暗街流氓無賴什麼的，這讓許櫟風煩躁不已。

作者有話要說：

☆、第二章

這天第四節馬上要完了，下午沒課也不用值班，許櫟風收到女友的簡訊，因為兩人剛開始交往，女友就琢磨著讓許櫟風請她的朋友們吃一頓飯，也算是大家認識認識公開交往了。

他把作業佈置了，拿著英語課本在教室裡轉了一圈，確認沒人缺席，便又往講臺上走，準備下課。

後面的一姑娘突然站了起來，許櫟風認得她，她是坐在方秦前面的高曉曉，因為名字與真人反差很大，高曉曉其實是個小矮子，一點也不高，對於許櫟風來說，特容易記。

“曉曉，你有什麼事？”因為與同學都混熟了嘛，叫小名要親切一些。

高曉曉想說的話，她自己也不太確定。但是又怕自己沒說，教室裡突然死個人那要怎麼辦。因為這個想法，她一上午都心情忐忑。

“老師，我覺得……我覺得方秦他好像昏過去了。”

第二節課的時候，高曉曉發現他趴著沒動，現在第四節課都要下了，他還是那個姿勢沒動過。平時睡覺不都是翻來覆去的？剛才她又用筆戳了戳方秦，還是一點反應都沒有。

許櫟風眉頭一皺，馬上扔下課本朝方秦跑去。

“方秦，方秦，”他使勁兒搖了幾下，小孩兒都沒動靜，他直接把人打橫抱起，鎮定地朝一群驚慌失措的學生喊道；“大家都去吃飯，然後回教室該幹嘛幹嘛，別到處起鬨，聽到了嗎？”

“知道了老師。”

這會兒醫務室的人也吃飯去了，許櫟風走了一半又掉頭朝停車場走。

他一直知道方秦瘦弱，沒想到抱著會這麼輕。懷裡的孩子裹著破布衣服，掉在腳上的鞋子爛到沒話說。很久沒打理的頭髮遮完了眼睛，平時也只在頭髮縫兒裡看到一點倔強的晶亮，給人的感覺，總有點……陰深。

將人在後座上放好，他撥上電話掛上耳機很快將車開了出去。

“蔣玲玲？”

“你要來了嗎？她們都等你好久了”

“對不起，今天可能去不了了，我這裡學生出了一點事，暫時走不開。”

“你，你不來幹嘛不早說，人家還有請了假來的，你讓我怎麼解釋？”

“我怎麼早跟你說，總不能咒學生早點出事吧？”

“你。”

“想要請人吃飯的是你，反正我不能丟下學生不管，要怎麼解釋隨便你。”

許櫟風很煩，他也就打電話通知一聲。蔣小玲是母親硬塞給他的女朋友，要是為這事兒吹了，他也不覺