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第13部分(第4/5 頁)

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明液體後,直接用魔杖一點讓它消失在坩堝裡。

“非常了不起的失敗,揍敵客先生。”斯內普說,“我很懷疑你是透過什麼愚蠢的手段將一鍋疥瘡藥水熬成如此——慘狀,但顯然一點,如果下課前你們不能做出一鍋像樣的東西,那你們今天的作業就是——零分。”

他說完這句話,掃視了普萊瑞斯一眼,斯萊特林男孩顯然認為下一個遭受批評的就是自己不由地一縮。但斯內普只是淡淡地看了他一眼就轉身面對下一組,普萊瑞斯這才放鬆下來。

“抱歉。”奇牙轉頭對他說,“因為把魔力注入魔藥的感覺和以前發生的事情有點像,所以一不小心失神了。”

普萊瑞斯不提眼淚的事情,他也不會主動多說。

“離下課還有半個小時,速度快一點還來得及。”他們相互點了下頭,重新開始忙碌起來。

他們可能是目前為止相處最為友好的獅子與蛇,鑑於一個小時之前才發生的狀況,普萊瑞斯自己也覺得非常驚訝——但是一旦承認對方,這種相處就變得容易起來。

奇牙並不知道自己之前的解釋其實很異類,無論是念力還是魔力他都是依靠學習來發掘,普萊瑞斯沒有聽懂其中的意思卻並不代表所有人都沒有。

大多數學生都認為魔藥學是一門完全依照書本配料的生硬死板的學科,即便是為數不多的魔藥大師也大多是在一定程度後才理解做好魔藥的本質。

也許是因為學習魔藥的人都是擁有魔力的巫師,很少有人會想到麻瓜們為何不能製造出這些奇妙的東西——畢竟有一些魔藥的材料並不是只有魔法世界才有。斯內普明白這個道理是他積累了大量魔藥學知識之後,他逐漸理解魔藥的製作過程也是一種魔力的調和,一份完美的魔藥除了經由完美的材料處理外也要經過多次複雜的魔力調和。

即便這麼說,這種結論在一定程度上依舊是一門理論。巫師們從出生開始就一直與自己的魔力為伴,魔力基本上已經成為他們的一部分。雖然他們需要經過一定的教育來學會對魔力的控制,但事實上對魔力的釋放和保留就像呼吸一樣理所當然。

沒有人會告訴你一個懸浮咒需要經由魔杖釋放出多少魔力才能發動,也沒有人有疑問飛天掃帚飛起來需要灌入多少魔力。學校所教育的是更表層的一些東西,就好像每個人都會呼吸,學習則教育你讀書,沒人會告訴你朗讀一篇課文時你需要怎麼呼吸。

這是自然而然的事情,是巫師的基礎,卻也是最難把握的東西。

擅長魔咒的人天生就知道每一道咒語自身的魔力要怎麼配合,被魔藥選中的人也同樣天生就知道魔杖的攪動下會流入多少魔力,而平凡者則是在練習與失敗中讓靈魂自己記住其中的差別。這在面向大眾的課本上是寫作巫師與自身魔力的協調性與穩定性,但所有人也明白他的另一個名稱叫做“天賦”。

斯內普第一次聽見有學生可以直接感受到這種理所當然的理論,這讓他很詫異。

奇牙動畫漫畫區別分析《

獵人動畫漫畫區別分析

雖然說是分析,不過也不會做得太深入,兩版都看過的話大家自然會有自己的理解。所以這個主要是針對沒看過漫畫版的童鞋的~^^

鑑於本文的主角是奇牙小朋友,下面的話題就基本圍繞小朋友和他身邊的事件,從出場到最新的290話順序說吧~(另,1月4日重新復刊真是令人期待~)

在JJ的大部分同人文裡,都是圍繞著動畫線,所以很多人可能都已經將奇牙定性為彆扭系對殺手身份有著陰暗面的小孩,這在很大程度上是動畫修正後的結果。畢竟關係到動畫所面向的年齡層,漫畫原著顯得過於殘酷一些。

我們先說奇牙小朋友的出場。

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